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我在建和这一年:建和中学为什么被称为梦想学校?

(2017-11-10 15:59:51)

建和中学:梦想教育的梦想天空

                      ——“梦想教育”精神文化和标识文化

 

一、核心理念:梦想教育

    “梦想教育”内涵:燃情梦想,激励奋斗;守望成长,助推成功。

    燃情梦想】梦想教育抓手之一,强调愿景引领即梦想点亮人生,或梦在高处

    激励奋斗】梦想教育抓手之二,强调行为激励即奋斗成就未来,或路在脚下

    守望成长】此为梦想教育的基标,面向大众教育教育手段限定在“守望”而非“雕琢”,教育目标锁定在“成长”而非“成功”,帮助每一位师生达到他应该达到的高度。

    助推成功】此为梦想教育的高标不放弃精英教育,帮助优秀师生跃升成功的高度。

    燃情、激励、守望、助推】梦想教育的主体为师生,手段为柔性,注重启动师生内驱,引导自我成长。

 

二、学校愿景推进梦想教育,建设品牌学校

    【班级梦】有梦想,有温暖,有情趣,有快乐

    【课堂梦】以学定教,以教促学;互动互融,情智共享

    【管理梦】科学化、常态化、扁平化、生态化

 

三、一训三风

1.校训:梦在高处,路在脚下

【内涵解释】梦想点亮人生,奋斗成就未来。

            心怀梦想,脚踏实地。

2.校风:勇于担当,追求卓越

3.教风:厚德,敬业,博学,善导

4.学风:勤勉,自律,好学,善思

 

四、学校标识

1.校徽(设计者:傅蓉)

    校徽的主图案寓意“培养人才,和谐梦想”。中心字母JH建和”学校名写,梦想之光的造型;为基座,又似一个大写的“人”字,昭示学校的价值和使命。

校徽的整体设计简洁明朗,主调着深红色稳重大方,配以富有活力的绿色,是美德、智慧和力量的象征,寓意学校蕴藏着巨大的教育力量和承担着伟大崇高的社会责任,也充分体现了武汉市卓刀泉中学建和分校“帮助每一位学生实现自己的人生梦想”的核心理念。

 


                

 

2.主校旗(设计者:许雁)

  校旗由拼音和中文组成,左边为拼音写成的JIANHE,右边为校徽及我校全名构成,设计简洁明快。左边为红色,象征着希望;右边蓝色,象征着学生们努力地、理性地、稳健地完成学业;文字为白色,在有颜色的背景上更加凸显卓刀泉中学建和分校的校名。


 

 

3.副校旗(装饰旗)(设计者:许雁)

“惟楚有才,于斯为盛。”我校深以地处人杰地灵的荆楚为荣,所以装饰旗帜选用楚文化重要象征的凤凰图案和楚人崇尚的红色。图形设计为在一片黄色火焰中腾飞的红色凤凰,飘逸灵动,象征着凤凰涅槃,浴火新生,寓意为我校师生在荆楚文化的滋养下,踏星奔月地朝着我校办学理想而努力奋斗。

 


 

 

 

4.校歌《梦在建和》(词作者:袁翱翔)

 

       生:长江之滨,青菱河畔,是我可爱的校园。
           勤勉自律,好学善思,我们的前程如梦璀璨。

       长江之滨,青菱河畔,是我成长的乐园。
           勇于追梦,勤于圆梦,我们的青春如花绚烂。

   师:长江之滨,青菱河畔,是我美丽的家园。
           厚德敬业,博学善导,春风化雨梦想绽。   

   合:梦在高处,路在脚下,建和校训永不忘;
           勇于担当,追求卓越,建和校风酿芬芳。
           旭日高照,春晖漫天,建和水润万年长!

 

五、楼栋命名

    “梦”字收尾,呼应梦想教育。即“五梦楼”。

 

楼 号

命 名

释  

1号楼

(主教学楼)

润梦楼

好的教育“随风潜入夜,润物细无声”。

寓意:学生在老师的教育下成为一个有思想,有内涵的人。

2号楼

涵梦楼

1、“涵泳乎其中。”(左思《吴都赋》)。2、“僭始既涵。”(《诗·小雅·巧言》)。寓意:师生具有包容之心,能够宽以待人,严于律己,做一个有涵养的人。

3号楼

沁梦楼

沁为渗入或浸润。寓意:让拼搏、奋斗沁入每一个师生的成长之中,浸润梦想之花绽放。

4号楼

奔梦体育馆

向着梦想奔跑。

5号楼

荟梦剧场

荟萃梦想、绽放才华。

 

六、道路命名

“梦”字开头,呼应梦想教育,同时要便于联想和记忆。

 

位  

命  

备  

内环东道

(进门干道)

梦旭大道

雕塑、浮雕等主景点沿道分布,故谓之大道。临东,最先看到初升之旭日,故名梦旭。

内环西道

梦江路

临长江,邻水文化墙。

内环北道

梦润路

邻润梦楼(1号楼),故名。

内环南道

梦荟路

邻荟梦剧场(5号楼),故名。

 

七、校园景点(待续)

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