加载中…第二届“我与‘健康课堂’”“我的幸福时刻”与“我的时间去哪儿了”征文大赛评奖结果
(2016-01-01 09:09:30)
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教育 |
分类： 通知公告 |
第二届“我与‘健康课堂’”“我的幸福时刻”与“我的时间去哪儿了”征文大赛评奖结果
由湖北省“健康课堂”总课题组、湖北教育报刊社、《大家教育周刊》编辑部、湖北省中小学校长协会联合举办的第二届“我与‘健康课堂’”“我的幸福时刻”“我的时间去哪儿了”征文大赛活动完美收官。此次活动于2015年3月正式启动，历时8个月，本着“公正、公平、公开”的原则，经专家组初评、复审及终评，共计393篇作品获奖。其中一等奖73篇、二等奖147篇、三等奖173篇。现将具体获奖名单公布如下：
“我与‘健康课堂’”论文大赛获奖名单
一等奖
删除低效，运行高效
陈前玲
让意外课堂中生成
苏凤梅
《健康课堂下复习课也能开出美丽的花儿》
王
丹
健康课堂之感悟《自然之道》
熊
丹
让语文课堂充满讲情画意
谢 军
浅谈中学教师如何写教学反思
高士林
浅谈学校管理中的责任感教育
徐宏明
精巧设计 以人为本
构建健康课堂
汪 菡
小学生数学课堂学生自我评价能力的培养
曹三桂
小学语文古代儿童诗歌中的儿童形象与教学
金丽娟
有趣的数学课堂才能高效
周 娟
让多维互动润泽数学课堂
程红霞
数学课堂因“交互式电子白板”而更加精彩
周太斌
加强班级文化建设，营造浓郁学习氛围
葛
俊
如何提高小学数学课堂教学的有效性
付
涛
现代教学要有精气神的教师
李玉华
幼儿语言能力培养之浅见
李丽娟
“一课三研”让教师充分挖掘自制器械在体育活动中的魅力
吴
荣
课程改革下高中音乐课堂教学的新思路，新方法
高 峰
浅谈新课标下古诗文背诵的教学策略
高少文
如何激发学生的写作兴趣
肖翠荣
如何打造健康的高效数学课堂
高秀霞
褪去浮华
回归本真——初中思想品德课堂教学反思
谢 敏
健康的教师促成健康的课堂
王 岚
爱要从小培养
白
平
浅谈如何培养幼儿语言能力
高 莎
我心中的课堂——
轻松的语文课堂氛围
柏尚云
教育叙事：我长大了！——记我班幺儿长大的故事
陈
丹
淡淡的幸福
曾令卿
信息化课堂，英语教学翱翔的翅膀
——信息化教学在七年级英语课堂中的应用顾远卓
合理使用教学课件优化数学课堂教学
王艳丽
浅议云计算在中职学校教学中的应用
李代军
我与健康课堂
卢智勇
谈语文教学中的情境教学
罗亚敏
浅谈“健康课堂”
陈文静
让每一棵草都开出绚烂的花
顾娇娇
浅谈幼儿教师的“四心”效应
沈
娟
浅谈幼儿道德教育的重要性
王 云
我的时间去哪儿了
赵青
陈杰
多媒体，让语文课堂靓起来
吴海云
小学生语文阅读自主学习探究
邓
静
退让也是一种美
叶文江
怎样真正走进孩子的内心世界
张红桃
健康课堂之我见
赵运亮
《倾听孩子，共同成长》征文稿蹲下倾听
从心开始
邹艳红
二等奖
打造初中英语健康课堂的对策及案例分析
曹余春
合理利用白板教学，创造数学高效课堂
李绍荣
小学数学“小组合作学习”课堂教学模式
付建军
浅析户外体育游戏活动中幼儿合作能力的培养
肖丽娟
健康学语文开心做作业——浅谈中高年级语文作业的优化设计
吴玲
改革实验教学 促进农村教育
刘方清
巧用心理规律 改变学习方式构建高效课堂
田永丽
学习的导师，生活的益友，人生的灯塔
——谈谈高中毕业班如何构建良好的师生关系
杨志群
坚定新课程观，让政治教学实现智育与德育的双重引领
胡雪芹
实现师生情感共鸣，打造健康师生关系
朱磊
对体育课中特殊后进生的分析及策略
刘燕
万敢云
健康课堂中复习方法与策略的研究
熊锦琼
健康课堂中体育游戏教学的探索与思考
刘恺瑞
课堂之“健康”，从师开始
许秋艳
浅谈如何培养学生体育课堂上的合作意识与能力
曹睿
师生关系创和谐
健康育人育师生
刘芳
为“健康课堂”的研究注入健康元素
沈佩
我与健康课堂——在认识中实践小学英语健康课堂
张莉
学科专题网站在健康课堂中的应用
付广斌
给孩子自信————让孩子开口“说话”
刘咏超
“健康”常态化，常态优质化——咸宁市实验小学“健康课堂”课题研究
刘汝萍
感受“大问题”教学，改变课堂教学结构
滑丽
健康课堂的感悟
黄美芳
对小学数学“健康课堂”的思考
阮珍珍
方寸小棋盘
玩出好习惯——浅谈桌面棋活动中秩序感的培养
周亚红 方三桂 彭亮
为语文作业把脉开方
干慧芬袁晓英
浅谈小学语文课堂教学有效性
吴君
怎样抓好一年级课堂教学，向40分钟要质量
王红玲
建立有效的评价机制，激发教师的工作热情
谢丰
初中生物高效课堂教学初探
徐永久
课堂因精彩导入而风声水起
程劲松
小学数学因课程整合而更丰富
周厚义
精设“五步”，让尝试在课堂中灵动起来
陈敏
浅析信息技术在思想品德课中的运用
叶翠先
巧用名言，激活思品课堂（幸福时刻）
叶翠先
创良好班风学风，抓班级隐性文化（时间去哪儿了）
叶翠先
电子白板在农村小学数学课堂教学使用的分析和运用的思考
金娇
健康课堂”教案——幼儿园中班艺术活动：豆子也疯狂
高娟
农村德育工作之我见
万兵
让数学课堂在生活情境中绽放
廖华
我的一年级——一年级孩子教育的个案分析（我的幸福时刻）
胡艳
小问号搬家了——浅谈对低年级数学教学生活化的一点认识
张莉
自制玩具 玩出精彩
吴秀萍
把握时机 总结策略提升价值
徐凤娇
健康课堂中新型师生关系的构建
屈海涛
高中语文“健康课堂”之小组合作学习
余文镜
“健康课堂”之《声声慢》教案（教学设计）
余文镜
浅谈小学语文教学良好氛围的营造
李春香
如何做好班级管理工作
吴兆华
浅谈初中体育教学中的“游戏教学法”
徐承兵
教学案例《函数的图像》
王岚
那些孩子教我的事——一节心理健康课的感悟
谭洁
构建班级民主管理文化，促进学生和谐、健康成长
唐超
《6和7的认识》教学设计陈凤
拾起身边的感动——年级口风琴队暑期短训随笔
孟丽
浅谈健康课堂中如何培养小学生的终身体育意识
邹曙峰
学会与他人和谐相处——谈青少年人际交往能力现状及培养
张娴
健康课堂之我见
郭焰伟
五年级语文上册《慈母情深》教学设计
乔海燕
第八册语文《生命 生命》教学设计
汤艳平
小学四年级美术教学设计我是汽车设计师
张婧
英语阅读课“四环八步”模式教学案例
敖 敏
华师大版八年级历史上册 第13课全民族抗战开始教学设计
敖晓玲
语文教学课堂提问艺术浅谈
陈爱国
教育叙事：暖暖的“我想你了”
陈聪聪
《触摸春天》教学设计
陈云 赵俊飞
第二单元
感悟.品味.欣赏《在烈日和暴雨下》教学设计
董明潮
合理利用多媒体教学
让英语课堂充满活力
孙秀娟
《分数四则混合运算》课例研修报告
李 平
《改进小学科学实验设计的尝试》
谭显平
时代在进步 教育更需要改革
葛 娟
教育叙事小椅子哭了龚性珍
浅谈语文教学如何激发学生兴趣
顾远丹
加强朗读是阅读教学的关键
李朝霞
浅谈中班幼儿良好行为习惯的培养
金芳
浅谈年轻班主任应如何做好班级管理工作
柯昌东
构建有效课堂的两种呈现新知的方法
乐玉梅
儿歌教学创新之我见
雷富琼
转变较色 营造和谐课堂
李婕
让留守学生不再“留守”
李美莉
浅谈健康课堂
李妍
教育叙事：“读”懂幼儿心灵
卢玉琴
那些时光，我们一起走过
陈瑞
英语阅读课“四环八步”模式教学案例
许显丽
浅谈中学生习作如何“辞旧迎新”
喻青梅
那些时光里的幸福
夏美玲
构建和谐师生关系促进学生全面发展
饶小康
让幼儿学会“爱”
邵传林
宝宝，让我拿什么吸引你----如何让幼儿课堂有吸引力
沈海燕
时间都去哪了
杨庭春
时间去哪儿了——我的家访故事
梁敏
樊凤琴
浅谈纠正幼儿的不良习惯
苏艳
给语文课堂增添一抹绿色
汤显翠
提高初中英语书面表达能力之我见
付爱华
趣味横生读童话——《酸的和甜的》教学设计
童少飞
浅谈课堂教学中的小组合作学习
涂海深
浅谈如何在幼儿期培养孩子良好的品质
王静
我的教育历程和感受
王凌雪
新课改教育中的人格培养——浅析当今教育下学生人格的培养
王涛
我的时间去哪儿呢
陈杰 谭娇
小议低年级的阅读教学
任筠
健康课堂教案设计
谢丽娟
《关心孩子就要关注孩子的身心健康》家访记
吕伟
我长大了
杨芳
爱心是剂良药
杨 卉
在科学教学中培养学生的科学探究能力
杨 俊
幼儿数学教育之我见 杨
艳
怎样培养孩子的爱心和责任心
秦清燕
我的数学课堂
詹成林
英语视频教学，让死知识活起来
张彩华
敖敏
英语阅读课“四环八步”模式教学案例
张彩华 敖敏
关注细节——由梳头发引起的
张承艳
浅谈幼儿习惯养成教育
张丽
以一颗童心走进游戏中的幼儿
赵彩虹
创“健康课堂”，育“自信学生”
赵磊
人教版新目标七年级下册英语教学案例
周 敏
《说说我自己》教学设计
周婷婷
论游戏教学对幼儿的影响
李红梅
三等奖
创建高效英语课堂
金燕虹
<<Why do you like
pandas? >> 教学反思 袁园
请不要告诉我 让我来试一试 ----以《有趣的平衡》教学为例
李金英
关注语文课堂文化
提升学生人文素养孙兆英
在语文教学中渗透心理健康教育
李金宜
我和学生一起读
郑立英
浅谈小学科学实验教学
黄晓红
探索规律
勇于创新---《找规律》教学设计
罗定川 郑晓敏
感受真情
感恩父母——《可贵的沉默》教学设计 罗定川郑晓敏
谈谈农村中小学与“健康新课堂”不和谐的现象
白桂平
打造活力课堂
迸发思维火花 肖玉环
浅谈农村学校网络教育的优势
李坤伦
浅谈数学教学与生活数字化
刘培长
小学数学教育方式的一些想法
李坤侠
打造健康课堂，提高政治课堂效率
王超
一年级《认识钟表》教学案例
王卫
做一个健康课堂的主导者
肖秀辉
浅谈青年教师的培养
何金军
激情教育在点拨中应用
刘祖科
学生迁移能力的培养
黄小玲
《字头训练（五）——宝盖头》教学设计
颜秋莎
Unit 4 Where
is my car? 教学案例 刘琴
《认识钟表》教学案例
熊魏
健康课堂与发挥学生的主体作用
魏欣
“五要”并举，打造健康课堂
梅留情
浅谈我眼中健康课堂的构建
黄丹
我的“从教心得”
王永龙
怎样给小学语文课堂来个“惊艳”的收尾？
冯雪晴
《23
我家跨上了“信息高速路”》教学案例李玉明
长方体的表面积
周燕
对我市城区部分小学阳光体育运动的现状调查分析与发展对策
阮国耀
用“问题”这把钥匙开启以生为本的课堂---关于构建小学数学健康课堂的一些思考朱亚兰
健康课堂之我见
张倩
教出创新味——二年级下册《认识除法》三次课堂练习后想到的…
刘勇华
教育与喂奶
唐友成
浅谈21世纪以来教育技术理论与实践的新发展及现状 张
莲
浅谈语文教学中的小组合作学习
王蓓
让课外阅读引领课堂
黄玉静
如何构建高效健康的语文课堂
孙惠明
健康课堂之《雪地里的小画家》教学案例及反思
吴蓉蓉
《小小设计师》（人教版）教学案例贺丽
一 节 英 语 课 的
思考黄捷雁
优质课What time is it
?教学反思李静
“预学”在健康课堂中的运用--教学三年级“年、月、日”有感
苏爱萍
阅读，与经典同行
刘娅玲
在操作中体验、建构数学
方如琼
在自主探究中学会学习
王小明
谈谈幼儿园音乐活动的准备
江美红
如何在阅读区角中培养幼儿自主阅读的习惯
李月红
浅谈小学班级管理策略
余汉桃
激发学习原动力，让语文教学更精彩
陈俊
巧设预习单，提高学生自学能力
刘芳云
课堂评价，从关注生本出发
贺娟
“尝试教学法”在数学教学中的魅力浅谈
胡文莉
学校课程建设和教学改进的几点体会
张超
多彩活动造就多彩校园———浅谈丰富多彩的活动对校园文化建设的重要促进作用
周杨
《鸡兔同笼》教学案例（教学设计）
宋涛
浅谈对小学生数学学习习惯的培养
邓杰
在生活中探究美，在生活中升华美
金娇
我与“健康课堂”
周利琼
我是小飞人（教学设计）
王雅贤
做一个能感恩的班主任
余莉
浅谈如何在初中生物课堂培养学生健康的行为习惯
钟士兵
一小见大 构建健康课题
夏萍
改进教学方式，优化课堂教学——关于新课程下历史教学的思考
钟敏
转化认知薄弱点
提高教学有效性 金晚宜
由“生动”到“心动”——构建高效的音乐课堂
叶飞
合作学习 高效学习
快乐学习——小组合作学习初探
封武琼
“求学”杂感——我与“健康课堂”教学感悟
盛珊
静待花开——在春游时遐想开去
唐波
论体育教学中的情感教育
卢俊
生成教学中渗透数学文化培养人文素养
吴红刚
《认识时间》案例分析
陈后明
低年级语文教学中如何开展小组合作学习
李晓雁
我的时间去哪了
王艳
小组合作在小学英语教学中的运用
张述丽
《卡罗尔和她的小猫》教学案例分析
林霖
16.2
二次根式的乘除法（1）教学设计
李琳
16* 母鸡（教学设计）
付玲玲
《雷锋叔叔，你在哪里》第二课时教学设计
敖晓玲
我心中的“健康课堂”
柏晶晶
幼儿养成教育的培养
陈艳美
提高教学效率
优化健康课堂 陈哲志
怎样做一个健康课堂上的老师
杜杭
观察物体
李霞
教学反思之构筑情感课堂
何燕燕
关爱在感动中苏醒
洪芙蓉
《画风》教学设计
余艳丽
《角的度量》教学设计
徐艳青
品德与社会三年级上册第三单元第九课《大家一起玩》第二课 时
教 学 设 计 谭娇
浅议健康课堂
李菲
教师如何培养幼儿的自我保护能力
李晓玉
小学数学“健康课堂”教学模式研究
李永东
培养留守学生的责任意识
梁勇
做一个健康课堂的老师
刘秀丽
给予的快乐
龙波
语文课堂亦求和谐健康
龙渊
用健康心态构建健康课堂
隆昌波
《异分母分数加、减法》教学设计
卢玉梅
《马铃薯在液体中的沉浮》教学设计
赵青
浅谈历史课堂教学的小组合作学习
马畔余
如何应对幼儿入园哭闹问题
明丽
信息技术与化学教材重、难点的突破
彭日华
浅谈农村中学教务处教学管理策略
肖辉
浅谈如何提高识字教学课堂效率
林霖
浅谈小学数学课堂练习设计有效性策略
顾彩霞
倾力打造阳光课堂
助推教育均衡发展 ——浅谈阳光四步式教学法
彭良喜
《去年的树》教学设计
颜庆红
时间都去哪儿了 陈艳菊
蒲耀泉
曙光之旅
王娇
《送元二使安西》教学设计
刘志红
春雨效应——浅谈幼儿习惯的培养
孙艳
“三维一体”创“健康课堂”
汤俊
如何培养让幼儿受益一生的好习惯
汤艳丽
行走在天宝教学课改的道路上
陶德勤
如何上好低年级语文课
童少飞
让孩子在游戏中快乐成长
万继红
用真挚的爱为孩子撑起一方晴空
夏胜伟
浅谈小学数学健康课堂之我见
向昌清
人教版新目标八年级英语教学案例及反思
许明
如何培养幼儿想象力
杨芳
《棉花姑娘》第二课时教学设计
马红霞
圆柱的体积教学设计
杨颖洁
一师一导航 一科一海洋——浅谈健康课堂构建
袁金梅
努力构建“新活真实”的高效课堂
张如作
“我的幸福时刻”征文大赛获奖名单
一等奖
品味保育幸福
肖英
倾心付出 收获幸福
周平
幸福，在梦圆时刻
吴玲
教师幸福时刻之我见
宋焕玲
乐在山区 用心编制幸福
王奇峰
幸福就像月光一样
熊伟荣
快乐的幼教人—一个幼儿教师的幸福时刻
王太秀
幸福在心中流淌
张蔚
幸福像花儿一样绽放
魏稀琨
我的幸福时刻
施彩虹
在教育路上收获幸福
宋小平
教育，让我幸福
胡小春
有一种幸福叫坚持
胡小英
我的幸福时刻
黄小春
忙碌，但我的幸福
汪亮亮
我的幸福时刻
汪思玥
二等奖
定格每个瞬间
陈渊
爱，因为在心中
李丽娟
幸福就在身边
王丹
我的幸福时刻
方方
我的幸福时刻
刘道祥
我的苦与乐，我的爱与疚
胡亮
守望教育，收获幸福
石文强
你值得被尊重
郑志红
教师的苦与乐
杨兴林
幸福就在身边
王雅娴
快乐的幼教人
施文
一个村小老师的“自白”
徐艳娇
最快乐的时光
王超
幸福就在身边
程平
教师的幸福
黄嵩涛
杏坛的幸福
胡雪芹
我的幸福时刻
郑文惠
细细品味幸福滋味
姜雨婷
用爱照亮孩子的心灵
杨萍丽
心若美好，处处花开
王华伟
三等奖
人生的伴侣
居政茂
孩子们，让我们一起幸福成长
陈彩虹
幸福的N次方
向桂英
小小的幸福感
刘彦君
淡淡的幸福绵绵的路
吴志军
黑板之歌
袁亮
心若放宽 幸福常在
张湘君
教育人的幸福
张晶
一块钱=一支笔+一朵花
刘咏超
幸福就在身边
李穆
流年随笔
王佳丽
匆匆拾珍
丁雅婷
我的幸福时刻
徐佳妮
搭建和谐舞台 演绎精彩课堂
陈贵凤
小议低年纪课堂教学的有效性
陈贵凤
竹节成长的力量
肖丽娟
教师的幸福时刻
陈令
幸福在心中流淌
郭焰伟
我的幸福时刻
周清荣
我的幸福时刻
夏萍
我的幸福时刻
周梦琼
我的幸福时刻
叶繁华
幸福在暖暖的爱中流淌
陈思颖
幸福是什么
陈坤
幸福就在身边
冯登银
我的幸福时刻
王先发
我是一名幸福的老师
蒋佳彬
我的幸福时刻
叶玲华
幸福随想
吴磊兰
幸福的理由
周雪芬
“我的时间去哪儿了”征文获奖名单
一等奖
师资短缺的日子
杨家稳
我的时间去哪儿了
周苗
爱需要等待
王超
时间都去哪儿了
吴振
我的时间去哪儿了
张迎春
我的一天我的一生
胡雪芹
我的时间去哪儿了
雷洁
我的时间去哪儿了
何欣容
我的时间去哪儿了
高士林
我的时间去哪儿了
张燕
我的时间去哪儿了
高莎
我走了很久
叶什杰
二等奖
我的时间去哪儿了
彭凤姣
我是时间去哪儿了
姚怡
我的时间去哪儿了 珍惜现在
李思蕾
时间都去哪啦
张英
我的时间去哪儿了
王红慧
岁月有痕
杨超男
躺在书背上的光阴
程晓琳
我在这里找时间
黄睿
时间都去哪儿了
李媛
三等奖
我的时间哪儿去了
陈敏
时间都去哪儿了
罗璠
教师的时间都去哪了
余林和
月光铺满校园的夜晚
钟守祖
我的时间那里去了
陈国防
我是时间去哪儿了
柳浩
我的时间去哪儿了
刘见候
我的时间去哪儿了
费甜甜
我是时间去哪儿了
龙辉
时间去哪儿了
於建华
时间溜哪儿了
黄德晶
我是时间哪里去了
李进玲
我骄傲，我是一名幼儿教师
肖丽娟
永远做孩子王
薛君
时间去哪儿了
陈贵凤
时间那里去了
黄小玲
时间都去哪儿了
张和平
我是时间去哪儿了
於郁
（所有奖项请以所发奖证及《大家教育周刊》公布为准）
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