目标与计划管理培训

C适用对象：基层管理人员、基层员工

C课程时间：１天

C课程收益：

1.  通过学习本课程，正确认知目标及目标管理的实质；

2.  学习目标的设定与目标的分解；

3.  有效掌握做好部门的工作计划和跟踪的方法，让计划落到实处；

4.  掌握目标管理的运用——针对工作计划和存在的问题如何采取PDCA管理循环，给予有效管理与纠正；

5.  本课程着重讲授了目标如何执行与落地的相关策略。

C课程大纲：

第一部分：理念篇：拥有高效与满意的职业人生

一.   靠“结果”生存

1.     老板重用谁？企业要“人财”：用“结果”说话；

2.     何谓执行力？执行力是目标与结果缺失的一环；

3.     如何做结果？请给我结果。

二.   靠“效率”腾飞

1.     为什么你很忙——盲、茫；

2.     有计划不忙，有原则不乱；

3.     人生的罗盘比时钟更重要。

三.   靠“目标”驱动

1.     何谓真正的目标？

2.     为什么要有目标？

3.     为什么不愿意设定目标？

4.     目标管理的由来与实质；

5.     目标管理的好处及缺憾；

6.     目标管理应避免的问题；

第二部分：方法篇：简洁、高效地管理目标与计划

一.   如何设定有效的目标

1.     目标确定的误区；

2.     目标来自于哪里；

3.     设定目标的SMART原则；

4.     确定目标的小窍门；  

5.     确定目标的禁忌用语；  

6.     确定组织目标的四个方法；

7.     目标分解的方法——剥洋葱法；

8.     目标分解时要遵循原则；

9.     设定目标的七个步骤；

10. 衡量目标是否有效的标准。

ü  案例讨论

ü  练习：制定正确的目标

二.   如何制定周密的计划

1.     为什么人们常常不制定计划；

2.     制定计划有什么好处；

3.     什么是计划；

4.     制定计划的原则；

5.     制定计划的步骤与工具；

6.     假定目标不易执行怎么办；

7.     合理的时间分配策略；

8.     工具：PDCA循环。

ü  案例讨论

ü  练习：用“甘特图”制定合理的计划

三.   目标与计划的实施

1.     锁定目标：盯准一只野兔；

2.     明确责任：一对一的责任；

3.     执行前：决心第一、成败第二；

4.     执行中：速度第一、完美第二；

5.     执行后：结果第一、理由第二；

6.     实施过程中如何说对话，办对事？

7.     “讲过了”就“盯”：反复盯、盯反复；

ü  案例讨论与游戏演练

公众号：蒋课堂

助理电话：13857108608