家里的小池，睡莲开得挤挤挨挨
我想说，现在的乡村教育真的烂透了！不知同感者几何？
首先是上层Guan理部门的烂。
比如，不管放什么假，有保安全天候守着不够，还非得安排行政和教师值班。值什么班呢？校舍会走？桌凳会丢？电脑打印机之类会被偷？还是实验器材会被盗？真是搞笑，谁会大费周章攀围墙绕监控躲过保安的眼睛对这些东西下手？一般嘛，我们值班的也就走个过场，拍个水印发群以示“我在”就行了。但上面有个管着我们的“局”，里边有个专门管这个的“综zhi科”非要不定期巡检找茬，看看值班者是否时刻都在；倘若他来你不在，就要通报批评，开会总结时自然列入反面材料了。所以每每值班就怕运气背，被抽中。
“五一”假第四天，我陪姐去韶山看姨妈的路上就接到头儿电话，说他接到小道消息我们即将被抽检，而他已在外地（那天值班表上是他），故请我赶快回学校等着。我说你消息太迟我也在外地回不去呀！头儿知道我在韶山后说你下午速速赶回还来得及呢。我懒洋洋回道尽量吧！结果我转头就忘了，下午根本没回学校。等到傍晚想起心说糟了，不过本来表上就不是我，转念又释怀了。6号上班，头儿打着哈哈告诉我，那天下午巡检没来成，车速太快出事了，一行四人不同程度受伤，最严重的副驾大概率不成植物人也终身瘫痪。——我的天！好好的假期，你不好好享受不行吗？非得出来耀武扬威折腾别人，这下霍霍自己了吧？还落得别人背地里笑话，真惨！
全国都应该向乌鲁木齐学习，向无意义的值班值守说“不”
！
其次，乡村家长在教育问题上的摆烂 ，简直到了无可救药的地步！
今年我安排自己教六年级语文，没想到这届小学毕业班的家长和孩子大大刷新了我的认知。
一开始，我把孩子详批后的优秀作文拍照发家长群，提示家长像我一样去发现孩子作文的闪光点，表扬鼓励孩子，为孩子骄傲；没想到无人理睬，全场无视！搞个小测试，无法辨认字迹的试卷拍照发群，提醒家长要督促孩子练练字，同样无人理睬，全场无视！——好尴尬！我以为是群规不得随意发言，结果又错了，家长为孩子要老师帮忙热水泡药啦、没带餐具啦、谁谁欺负娃啦之类的事，直接一连串语音炸群，让你瞬间头大！
对此，同事们讨论的结论是，重视孩子教育的家长绝大部分已在城里买房有学位，留守在乡村的孩子大多是父母在外打工，宠溺孙辈的爷爷奶奶对孩子的学习不管不问只要孩子安安全全的就行。少数父或母管着的，却大多是单亲族，不管什么原因造成的家庭残缺，其监护人也大都关注自身生存发展比关注孩子多得多，他们沉溺于自身的婚姻不幸，视孩子为累赘，无心过问孩子存在的问题，觉得自己管娃吃饱穿暖就行了；对老师的对话交流需求直接忽略。
比如班里一女生，上学期开学时给人阳光灿烂的感觉，爱笑爱打闹；可现在郁郁寡欢时不时发呆，甚至用不锈钢尺子在手腕处来来回回擦，一道道肉眼可见的痕把年轻的班主任吓得不轻，老师不断找她谈心却没有用，女孩始终金口不开，不知有何心事。班主任试图和家长联系约面谈，家长却淡淡地说“没空呢！.....没事的，别理她。”还有一男生，期末统考卷上不答一字，就一句“不想活了，某月某日跳河不是假的”，学校立即派心理老师、班主任等一行四人去家访，其家长也是无所谓态度，对老师登门也无半句感谢。
现在学校德育又多了一项内容叫“关爱四特学生”（特殊心理、特殊体质、特殊家庭，还有一个啥特殊真忘了），每月都得上门家访，还得做好多资料，家访要水印留照啦，VX聊天要截图打印啦、和孩子的谈话要拍照还要写纸质留档啦等等，据说万一真有学生跳了或其他方式噶了，这些资料可以证明老师无责！作为学校行政，每人联点两个“四特”生，家访中我发现起特点一是监护人素质低到你和他们对话基本鸡同鸭讲，张口就爆粗满嘴都是不满，仿佛全世界都对不起他们一样；特点之二是家里脏乱差说像鸡窝像牛棚也不为过。每次家访，老师都得陪着笑小心措辞，生怕伤害了人家那脆弱的心灵，娃儿表现再熊也千方百计先表扬，再提醒哪要注意、哪得加强......
和家长打交道，主打一个如履薄冰！
除了应付上面各种迎检要求，中间应对各式各样的奇葩家长，乡村教育最难搞的，还在于现在的学生无法无天到只有你想不到、没有他们做不出的事！
这届六年级有三个班，班主任每天都被学生整蛊得头昏脑涨下班时一个个虚脱般浑身无力，过一天就庆幸这天平安结束了。我兼一班的语文教学，每节课维持纪律的时间少则七八分钟，多则半节课。女生还好，只几个没心思或读不进的一味和男生勾勾搭搭拉拉扯扯，眼神里总一股挑衅的味道就想看老师笑话（其余大都深沉状、沉默派）；男生就没几个正经读书的了。他们会吹口哨，一个吹，教室里哨声立刻此起彼伏，当场逮谁都不承认！他们的球鞋在地板上摩得吱嘎作响，一个响，教室里马上群起而响应！外面有歌声，教室里马上一群歌手，还跟着手舞之足蹈之！齐读哪怕是古诗词也永远读不齐，课文就不用说了读着读着就没声了。我每次开着小蜜蜂（教学扩音器）领着读，可读到最后往往只有我的声音了。教这个班不到一年，我用坏了两个小蜜蜂（没这工具无法开口），用坏了两根教鞭（不记得带出教室，被熊孩子折断）。
至于课堂趴着睡觉的，躺地板上的，走动骚/扰别人的，中途冲出去然后惊动老师们奋起直追的，动辄喊跳L的，带酒带香烟份同学的，晚上装JY局长腔调给我训话的，作业永远不做的，考试直接不要试卷的，那都是小意思啦！
无下限的坏，一般人无法想象。
比如年轻漂亮的心理老师外出参赛前来班里试讲，后边坐着好些老师压阵呢；老师问“我们一起做个游戏好不好？”居然有刺耳又大声的“不好！”下了课，有男生到年轻老师身边，一本正经地说：“劝你别穿这么xing感，不怕别人想跟你睡觉吗？”那老师顿时呆住，不敢相信自己的耳朵，她吃惊地问我：“您听清楚了吗？他....他那话说的....”我也惊得目瞪口呆，一袭长裙而已，至于这么打击人吗？
更可气的是，三班的Q老师被熊孩子拍照，照片黑白的，网上设了灵堂点了蜡烛摆了花圈放着哀乐！你生气也好，愤怒也罢，学生家里一点不管，你有什么办法？比起来我只是被编搞怪短剧，也只能装作不知道随他们去罢！每每想到我们管不了的这群货，将来自有社会替我们管教，心中就觉得出了一口恶气！
天天数着过，毕业倒计时还有三十来天！
幺蛾子层出不穷的这届六年级，愿你们都平安毕业罢！
(2024-05-19 09:29:55) 
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