新好男人的各方面的修养都要具备，比如国学修养，一为自己的素质完善，二为教育孩子。身为中国人，具有一定的国学底子，就像是树有自己的根一样。而学习国学，最好从娃娃抓起。如果你已经具有一定的国学根底，那作为家长，带带孩子的兴趣吧。

    作为家长，如何给孩子打下国学的底子呢？

    首先，我们要搞清什么是国学。

    现在，许多地方给儿童办国学班，让孩子穿上汉服，天天摇头晃脑地读四书五经，给孔夫子的画像叩头行礼，似乎这就是国学。更有甚者，有著名学校办老板短期国学班，学费惊人。其实这简直是对国学的歪曲。国学，不仅仅是儒学，而是包含了儒学在内的博大精深的中华传统文化的总和。先秦诸子百家理论、典籍，楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，五四新文化运动后的文学成果，各地区有特色的文化形式、文学遗产如《格萨尔王》、《十二木卡姆》、《甘珠尔》、二人转、大秧歌等，以及书法、曲艺、舞蹈等艺术，都属于国学的范畴。让孩子做演戏状是误导，让老板以为短期花重金就可以学到是骗钱。还有，如果把孙子兵法的诡道教给老板代替国学，那就是以兵者的诡道去为商者的奸道为虎作伥，而不是增加其诚实无欺的商道原则。

    国学的范围很庞大，许多被称为国学大师的人，也只不过精通其中的一个部分。

    而作为孩子，如何让他们入手学习呢？根据我的经验，可以这样安排。

    孩子会说话后，就教简单的唐诗，因为唐诗有一种简朴的韵律美，朗朗上口，这时的孩子机械记忆力极强，即使不能理解，也能死记硬背记住这些诗歌，可以使孩子无形中接受诗意的熏陶。另外给孩子讲讲《西游记》等名著也是很有必要的。等孩子上幼儿园中班或者大班的时候，建议让孩子背《三字经》，这是一部千锤百炼的教材，其中的内容提纲挈领式地对国学的大概内容进行了概括。如果家长把《三字经》各部分如品德、自然知识、社会知识、经史子集概述、历史、励志等分部分讲给孩子，那就将为孩子打开了一个国学的天地，以后孩子再学习其他国学知识都可以从《三字经》找到线索。小学初期阶段，教材中有许多国学内容，家长其实不必再刻意去培养，但到小学后期，如果孩子对国学还有兴趣，可以让孩子读《古文观止》，那是很全面的一部国学精品结集。再后面，孩子已经具有了一定的国学底子了，就让孩子自己去深造吧。至于你，汗牛充栋的典籍，可以成为你的精神食粮。

    注意，不要指望学国学要得到什么，国学是素质，不是争名逐利的工具。有国学的功底，你还是你，但你的心，已经在更广阔的精神空间了。