文/晏扬

　　今年，多个省市区陆续发布普通高校学费上调信息，部分省区平均涨幅高达50%。业内人士指出，一些高校投资增长过快，导致债务负担加重，一边“乱花钱”一边“喊缺钱”的现象值得警惕。

　　高等教育不是义务教育，收取学费理所应当；物价在涨，教育成本在涨，大学学费未尝不可以上涨。但是，教育毕竟是公益事业，高等教育同样如此，所以大学学费标准应当体现一定的公益性，与经济社会发展以及民众收入水平相适应，并且要符合国家相关规定，而不能想涨就涨、想涨多少就涨多少。

　　对于大学学费上涨，有以下几个问题需要厘清。

　　其一，生均教育成本不能是糊涂账，高校铺张浪费不该由学生埋单。正如业内人士所言，目前一些高校一边“乱花钱”一边“喊缺钱”。高校是如何乱花钱的，从新闻报道中可以找到很多例证，比如：某高校举办校庆晚会，不惜花几百万元请明星助阵；某高校修建一个“高大上”校门，一下子花掉几百万元；某高校校长办公室面积严重超标；某高校在工程建设中出现腐败“窝案”……这些发生在大学校园里的铺张浪费和腐败丑闻，不断刺激着公众神经。显然，如果把这些“腐败成本”摊进生均教育成本，让学生为腐败埋单，无疑是极不公平的。

　　上调大学学费，须以公开透明的成本监审为前提，向社会公开明细账。进而言之，上调大学学费，须以高校厉行节约为前提，决不能允许高校一边乱花钱一边向学生多收钱。

　　其二，大学学费标准不能突破政策“红线”。我国高等教育实行成本分担机制，根据1996年原国家教委出台的《高等学校收费管理暂行办法》：“高等学校学费占年生均教育培养成本的比例最高不得超过25%，具体比例必须根据经济发展状况和群众承受能力调整到位。”也就是说，高等教育成本主要由政府承担，有条件的地方政府应尽可能多地承担，即便财政再困难，高校负债再多，学生承担的比例也不得超过25%。

　　反观一些方上调后的大学学费，明显突破了这条政策“红线”。比如，广西高校的生均教育成本为14667元，按照25%计算，学费平均标准应不超过3667元，但是，广西高校学费上调后，平均学费标准达到了5077元，相当于生均教育成本的近35%，明显违反了国家相关规定。

　　其三，热门专业高收费不合理，并且加剧了教育不公。此番各地上调大学学费，一个突出特点是热门专业学费上涨幅度较大。鉴于各个专业的教育成本不同，学费当然可以有所差别，但是，只要是热门专业便要高收费，显然没有道理，因为某个专业是否热门，与该专业的教育成本并无必然关系。

　　实际上，热门专业高收费是造成教育不公的一个重要因素：一些家庭贫困的学生，即使考了高分也不敢报考热门专业，而只能选择收费较低的冷门专业。同样考了高分，富人家的孩子可以读热门专业，穷人家的孩子只能读冷门专业，这种不公平所引发的“后遗症”，就是他们大学毕业之后在人才市场上将会遭到不同的境遇。

　　我国高校中特困生、贫困生所占比例达20%以上，学费上涨会让更多学生上不起大学。而且，目前大学毕业生就业难，学费上涨会让更多学生及家长觉得上大学不合算，导致“读书无用论”抬头。对于各地大学学费相互攀比上涨，有关部门该加以约束和规范了。