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伪学者是些什么玩意?(8.可怕的不懂装懂)

(2022-12-23 15:30:28)
伪学者是些什么玩意?

(8.可怕的不懂装懂)

 

 

       其实,一个人不懂装懂就是面对大量客观事实,由于他不

能理解或不愿意承认,就一律予以否定。

 

       当然,他们有着极其富丰的知识,所以也有一定的策略。

 

       例如: 中医可以有效治疗很多疾病,甚至可以治疗很多疑

杂症,这早就有了大量事实,电视上也在不断地报道。

 

而有些伪学者为了全盘否定中医,他们就惯用以下伎俩:

 

       首先全盘否定中医可以有效治疗疾病的大量事实;如果实

在无法否定,他们就素性将这些事实说成“个案”、“亲身经历”、“隔壁大妈传说的”,等等;然后再把所有相信或同情

中医的人统统说成“没有科学素质”。


       这种赖账方式确实很阴险狡猾,其实极为卑鄙无耻!

 

       如果仅仅从专业角度分析,这就是典型的不懂装懂。

 

       实际上,这种不懂装懂危害性极大,其原因至少有以下几

方面:

 

1、    一般人没有能力识别这些伪学者的骗术


             客观地说,这些伪学者在自己的专业领域里也许确有建

树、很有作为,对此应当认可。

       可惜的是,正是由于他们有了名气后就得意忘形了,对

于自己所不理解或不喜欢的大量事实,他们常常胡乱解释,

坚决不承认大量客观事实,一般人无法判定他们是在不懂装

懂,甚至是在骗人。

       因为大多数人都是心地善良的,这也就导致了人们对此

类胡作非为长期地过度包容。

 

2、    一般人说不过他们。


       正是因为这些伪学者都有极强的专业背景,所以即便

他们信口开河、胡说八道、离题万里,也会饱含专业词汇,

以至于一般人就算发觉不对劲,却也很难判别出他是在胡

说八道。

 

3、    一般人玩不过他们;


伪学者常常善于动用非专业资源。

例如,上个世纪二、三十年代,余云岫就伙同当时的非专

业人士来一起祸害中医,几乎得逞。

 

4、    小而言之,害人害己。


例如,梁启超、丁文江都使用这种方式加快了自己的生命

进程。

 

5.大而言之,祸国殃民。


          典型的例子就是战国时期的赵括。

          赵括并不缺乏理论知识,但是缺乏实战经验,甚至看不

上他父亲的实战经验。


   其实,现在某些西医就有这方面问题,根本看不上中医

的实战经验,如果坚持不改,…………

 

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