感谢毛豆老师为童拍下的照片

时间：2013年7月-11月

地点：橙色天际

事件：美术课-幼儿班

老师：舒老师（毛豆老师）

先引用毛豆老师微博上的一段话：

“色彩练习阶段，除相关的色彩知识学习，更重要的是让孩子们逐步掌握用笔用色并养成好的作画习惯。掌握方法和习惯养成同样重要！其目的都是为孩子们更好的投入创作活动并且更大限度的发展创造力打下坚实的基础，我们不培养坐享其成的画家和只会照猫画虎的画匠。”

毛豆老师说3-4岁是孩子的色彩敏感期，所以美术课上也安排了更多的色彩练习，我也终于明白为什么童童最近对彩虹情有独钟，家里所有的带有彩虹元素的物品，都成了童童的新宠，彩虹书、彩虹笔、彩虹兔……

包括绘本，童也是对色彩丰富的绘本更有兴趣，去橙色天际借书的时候，我们也会特别注意这一点。

前几天整理了一下童童最近几个月的色彩练习作品，虽然都是手机拍摄，但仍然阻挡不住我对娃这些作品的喜爱，童姥姥说的够直接，自己的娃放个屁都是香的，总之就是怎么看怎么好啦。

真心话，从2岁4个月童开始跟着毛豆老师学画画，真的看到了童童的进步，越来越爱童画画时认真的小范儿！

【蝴蝶】

2013年7月14日（3岁10个月）

【色彩游戏】

2013年8月3日（3岁11个月）

【四季之夏】
2013年8月24日（4岁）

【向日葵】美术班小朋友合作完成

2013年8月31日（4岁）

【蜗牛】

2013年9月28日（4岁1个月）

《落叶》

2013年10月13日（4岁1个月）

《自由创作》

2013年10月19日（4岁2个月）

《昼与夜》

2013年10月26日（4岁2个月）

静物练习《花瓶》

2013年11月2日、2013年11月9日（4岁2个月）

童童的每一张自画像《镜中的自己》

2013年11月16日、2013年11月23日（4岁3个月）

我们无数次的怀疑童童有多动症，教过童童的老师对童也都有着类似的评价，但是除了毛豆老师，只有画画的时候，童才会如此安静。

这是童昨天晚上在家里，自己趴在桌子上一个多小时完成的大作《劈叉的小姑娘》！

【劈叉的小姑娘】

2013年12月2日