上周四中午班主任老师打来电话说童童不舒服，让我们去接。打车赶到学校，童童已经在收发室等了一会儿了，保安叔叔把她领出来，看到我脸上也没有什么表情，脸色也不好，上车之后就靠在我肩膀上不说话，只说中午没吃饭，看来是真的难受，不然很少见到她不吃饭。
到家之后就躺在床上，我这边想煮点姜糖水给她喝，结果没等我煮好，人家已经睡着了，这一觉从1点睡到晚上7点多才醒。
我知道闺女最近累了，压力大。
学校提前一个月就进入期末复习，每天的卷纸雪片一样，老师都是以考代练，成绩出来后全班宣读同时在手心网公布。童连着几次数学考得不好，回家后被我狠批了，也打了，可是我觉得效果并不好，孩子是基础知识掌握得不扎实，我们俩平时也不太上心她的学习，每天练琴、课外阅读占了很多时间，书本上的东西我们觉得很容易，童童应该能掌握，可是她偏偏在这上面有问题，有一点弯儿就转不过来了，会的题还常常马虎。我觉得除了她自身的原因，还有学校现在的教学方式有问题：平时赶进度，基础知识讲不透，期末又不认真带学生复习，大量的考试，孩子为了能按时完成卷纸只能潦草地完成。我们这边一再督促她要认真，字迹要工整，可是到了学校就全变样了，写慢了就答不完，答不完老师就不收了。
于是我决定给闺女放假了，我带着她在家复习
每天数学、语文各一单元，自己先复习，然后在规定的时间答题，效果很好，童童也从前一段低迷的状态中清醒过来了，尤其是数学，以前考不好我们就批评，给她讲题也带着怒气，结果孩子紧张的大脑不工作了。现在再看闺女答题很轻松，难一点的题也能自己动脑思考了。
突然觉得少了卷纸和每天的排名，我跟闺女的关系一下子又融洽起来了，不再像前一阵快要剑拔弩张了。
告诉自己调整心态，只要今天比昨天好，就是进步，不去把孩子跟别人比较，耐心等孩子成长，不要急躁，给孩子时间，相信她会越来越好！
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