照片拍摄于2010年8月11日   道道4岁9个月21天

    道道参加了幼儿园组织的暑期绘画班，每周一、三、五上午一个小时，八月份一共12次课。绘画班由中央美院的老师和研究生执教，一共两个班，中大班15个名额，小班和托班15个名额，在小柳妈妈的帮助下，好不容易“抢”了一个名额，呵呵！今天由绘画班老师们出面组织，去中国美术馆参观，并在三楼澳大利亚土著展厅，小朋友们现场作画，家长老师孩子们，场面很是壮观。

    每名小朋友都要求穿园服，发了一个折叠椅凳，跟随一名家长。早饭后，小朋友们穿着整齐，两辆巴士出发，浩浩荡荡的迎接北京早高峰，一直到九点半多才到达中国美术馆。来到雕塑展厅，分成两组，分别由馆内的老师带领讲解，家长跟了一段时间后发现，孩子们太乱，老师就把家长和孩子们隔离了，所有家长都去五层参观吴冠中的作品，老师自己带领孩子，反倒更安静、更听话一些。

    道道在几方面做的很好，回家后我重点表扬了一下。道道很安静，在这种场合下不大声喧哗，也知道围起来的地方不能乱摸。“不能动”这三个字对于这些孩子来说确实很难，而这些雕塑作品恰恰必须这样，形状各异，由不同材质做成的作品，孩子们最渴望的就是摸一下，我对道道说：“只能看，不能动。”说了一遍，道道一下都没有动，相比那些说了N遍还是上蹿下跳，甚至用脚去踢的孩子，非常值得表扬。

    馆内有一位老者，是志愿讲解员，一直跟着家长做一些讲解。他对我们说：“孩子们来到这里，想动，想摸都很正常，那是他们在感知，不厌其烦的告诉他们不要动，次数多了，他们就习惯了。动的多的孩子，那是来的少了，多到这种地方参观，就知道不应该动。”真是有道理啊，不到三岁的壮壮，世博参观什么也不会乱动，他已经习惯这种围栏的作品只看不动，连壮壮都能做到，道道就更不用说了。

   我们问他，多大孩子来合适呢？我们这些四岁多的是不是太小了。他说一点不小，两岁甚至于更小的孩子都应该来，而且应该经常来，美术馆的展品更换很频繁，孩子们的视角和大人不一样，看上去他们漫不经心的在乱跑，在游玩，其实不经意间他们的视觉和心灵已经受到了熏陶，这是潜移默化的，虽然不是立竿见影，但是孩子们获得的收获是大人们无法想象的。各种博物馆都应该带孩子们去，让孩子养成爱去博物馆的习惯。

   真是受益匪浅，以后我一定找周末的时间带壮壮来。道道还有一点让我挺美的，那就是积极的向老师提问。我们从木质展厅出来后，门口还有两座雕像，道道大声的问老师：“老师，这也是用木头做的吗？”老师说不是，“那是用什么做的？不锈钢吗？”，孩子们在触摸区感受了四种不同的材质：木头、不锈钢、铜、海绵。道道马上就用上了刚学的词汇。我一直认为他不太敢和老师说话，没想到，还挺自信的。后来老师讲澳大利亚蜜蚁的时候，家长都被隔离了，我们在另一个门等待，孩子们都不知道，我又听到道道在和老师讨论蚂蚁身后是不是有块面包的问题，嘿嘿，小伙子终归长大了，妈妈不在跟前，也能很快的适应美术馆的陌生老师。

    参观的最后展厅是澳大利亚土著艺术展，小朋友们在展厅的绘画区画画。与其说绘画，不如说是描画，灯箱表面有土著人早期的绘画文字，孩子们把纸放上去，就能描下来。道道觉得这种形式很好玩，描了很多，每个图形都有讲解，不光是孩子，家长们也跟着学习了一把。

    这是合影的一小截，其中有五个孩子是道道班的，大合影我就不贴了，课程结束每个孩子都会发一张光盘，有上课期间的录像和照片。

最后，贴一些美术馆雕塑区的展品，非常棒的作品，这个展览截止到8月13日，喜欢的朋友抓紧时间去看啊