
照片拍摄于2010年7月11日
壮壮2岁10个月24天
壮壮爱笑,每每看着我端起相机,都会冲我笑,我说你笑的眼睛都没了,把眼睛睁大点,我这样一说,他笑的更厉害了。马上就三岁的壮壮,最近进步很大,做事情的专注力明显提高,这是我一直期盼的。最明显的就是听我念书时间越来越长,非常专心,最长一次竟然一个小时,我的面前摆了一摞念完的书,有的让我反复读,有的读完就换一本,我嘴里干的很,心里却很高兴。
壮壮从小的专注力和稳定性就比道道差很多,我知道每个孩子都有不同的性格,我希望通过的我的引导,能让他提升一些专注力。事实证明,壮壮从一岁多到现在将近两年的时间,专注力的提升大多数归功于道道的榜样,我的引导起到很小的作用。壮壮从以前听我读书不到两分钟就跑,到现在能专心一个小时,以前摆积木不到五分钟就乱划拉到现在能半个多小时不挪窝,专心的搭建大高楼,开始的目的都是为了和哥哥比一比,拼一拼。所以,壮壮很“沾光”,我这个当妈的也很“沾光”,第二个孩子的教育和引导,比第一个孩子要容易的多。
壮壮在白天哥哥去幼儿园的时间里,我给他读的都是适合他这个年龄段的书,最近最喜欢《小兔汤姆》系列,每次都要把这一套都读一遍,再就是哥哥从幼儿园带回来的《共享阅读》,浅显易懂,让小孩子完整的说出一句话,上下两侧一共30多本,壮壮基本都能自己复读出来。其余的都是随机,壮壮拿什么,我就念什么,他自己的书,自己有个小橱子。等哥哥从幼儿园回来,壮壮就跟着一起听长一些,难一些的故事,六点半的晚饭前半个小时是我们三个人的阅读时间,壮壮很专心,往往都是哥哥听烦了,他还要我继续,有时候我真是惊讶,怎么变化这么快啊!希望能保持啊!晚上八点多的阅读时间也是一样,壮壮由以前的满屋乱窜,到现在乖乖的跟着听,好像要把以前少听的书都要补回来似的。

七月初,我开始教道道识字,决定让道道在小学以前完成简单的阅读,每天几分钟,道道没感到负担,反而很有兴趣,报纸和书上看到自己认识的字就很兴奋的大叫。当然在听我读书的时候,我让道道的注意力还是集中在图画上,不要因为认字,耽误了对绘本更深层次的领会。壮壮闷不吭声的跟着我们,前几天的小插曲让全家人对这个小家伙刮目相看。
我让道道认字卡,“聪”这个字道道刚学,没记住,念“耳”,我让他再想想,道道还说“耳”。壮壮在旁边急的,小声对道道说,不是“耳”,念“聪”!道道的脸刷就红了,我赶紧说,没事的啊,刚学的,不认识很正常呢。全家人都没敢说别的,心里都默默地给壮壮竖起了大拇指。后来,姥姥对我说,她拿道道学过的字卡给壮壮看,只有三个字不认识,其余都会。竞争的力量简直无穷大啊!
昨晚,道道很利索的收拾了积木,包括壮壮折腾的垃圾道道也收拾了,我奖道道两个糖豆,壮壮不干活,本应不给糖豆,可又怕他墨迹哭的烦人,就给他一个了。壮壮拿走一个糖豆,不离开,要看我给道道吃几个,我说一个一个啊!话说着,塞到道道嘴里两个,道道很满意,很拽的对我说“two”,我点点头,壮壮迷糊的看着我们说:“什么是吐啊?你们说什么?”道道很狡猾,对壮壮说:“吐,就是从嘴里吐出来的意思!”没想到壮壮更狡猾,朝我大喊:“TWO就是两个!我也要两个!”我的天那!这都是什么孩子啊!
今天电视放广告,“爱护铁路,人人有责”,壮壮满嘴桃子,抬头看了电视一眼,嘟噜着问我:“妈妈,人人有什么?”。。。。“人”和“有”分别是道道字卡上第一课和第三课的字,这不到三岁的娃娃,也是有学问的人了啊。我期盼着,这位小朋友啥时候也能对数字敏感一下,争取在三岁的时候知道一加一等于二。。。

今天上午,带壮壮去社区医院打了水痘,这是自费的疫苗,幼儿园大夫说,入园以前,最好把这个疫苗打上。壮壮打预防针一贯都是不哭的,现在大了,什么都明白了,一说去打预防针,就一个劲的说不去。我说咱们先去预约,打不打针以后再说,小朋友一听这个,乖乖的骑着自行车跟我去了。社区大夫说打国产的马上就可以打,如果要打进口的,预约一周后,他们没有存货。懒得一周后再跑一趟了,交了167.5元,拿到了打针条。
我蹲下对壮壮说,咱们今天把针打了吧,要不一周后还得再来,幼儿园的李奶奶说了,每个小朋友都要打预防针,这样去了幼儿园才会不生病。壮壮想了想,没说什么话,对我点了点头。这么痛快,真让我意外。前面打针的小朋友哭的昏天黑地,我怕他影响了壮壮的情绪,一个劲说别的转移壮壮的注意力。等我们坐下,壮壮开始叽咕,有些害怕了,想哭。我对壮壮说,咱们打针从来不哭,这次也是不哭,回家对姥姥、姥爷和哥哥说,我今天没哭!话说着,针已经扎进去了,壮壮刚想叫唤,针已经拔出来了。我赶紧说“不哭啊,打完了,咱们又是没哭,真棒!”壮壮一听我说这个,生生把刚要吼出来的那一嗓子给憋了回去。
真是个坚强的小伙子,回家那一个显摆,在楼下碰到邻居和认识的小朋友就开始了,“我打预防针了,我没哭,我很勇敢!”壮壮在一片赞许声中,飘啊飘啊的就回家了。。。
加载中,请稍候......