第五章  1  欧姆定律教学设计

第一课时  探究电流跟电压、电阻的关系

教材分析　

欧姆定律独立成章，是《九年义务教育课程标准》物理实验教材中电学知识的基础和重点，处于电学的核心位置，是进一步学习电学知识和分析电路的基础，在知识体系的形成上，具有承上启下的作用。同时对将来的生产、生活有着指导意义，是本章的重点。本节课的内容直接关系到将来电学知识理解、掌握和应用；在今后的电工技术、电子专业学习中是必不可少的基础，此部分知识的逻辑性、理论性很强，要求学生有较强的分析能力、思维能力、推理能力以及实际应用能力。

教学目标：

知道电流跟电压、电阻的关系；

经历用控制变量的方法探究电流随电压、电阻变化的全过程

教学重点、难点：探究电流跟电压、电阻的关系；

教学过程：

一、         明确学习目标：

二、         教师布置本节课学习任务，明确学习目标。

三、         趣味导入：

1.  调光台灯、收音机的音量调节是如何实现的？

2.  电压、电阻怎样影响电流的大小呢？

四、         探究：电流跟电压、电阻的关系

1.设计实验：

（1）材料：定值电阻1只 滑动变阻器1只 电流表、电压表各1只  电池2节  开关1个、导线若干。

 

 

要探究电流跟电压、电阻的关系，可以分成两个课题分别探究。

课题1 探究电流跟电压的关系

1、按电路图连接电路，开关应_____；闭合开关前，应把滑片P移到________。

2、保持电阻不变，调节滑动变阻器使电阻两端的电压分别为 1V、1.5V、2V，读出此时相应的电流值。

3、实验数据  R=______Ω

电压U/V	1.0	1.5	2.0
电流I/A

实验结论：_____________________________________________________________________________________________________。

课题2  探究电流跟电阻的关系

1、按电路图接好电路

2、保持电压不变，更换不同阻值的定值电阻，读出此时相应的电流值

3、实验数据  U=______V

电压R/Ω	5	10	15
电流I/A

实验结论：_________________________________________________________________________________________________________________。   分析论证：把你的实验报告与其他同学交流，综合你们的实验结论，得出电流跟电压、电阻的关系。   ___________________________________________________________

___________________________________________________。

五、         检测反馈:

1．小明同学为了探究电流与电阻的关系，在图2-12-4所示的情况下，将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是（    ）

   A．记录电流表和电压表的示数  B．将滑动变阻器滑片向右移动

  C．将滑动变阻器滑片向左移动  D．适当增加电池的节数

2、在某导体的两端加 2 V电压时，通过的电流是 0.5A，若导体两端的电压增加到10 V时，则   （     ）

   A、导体的电阻和通过导体的电流都增大

   B、导体的电阻和通过导体的电流都变小

   C、导体的电阻和通过导体的电流都不变

   D、导体的电阻不变，通过导体的电流增大

3、在研究电流跟电压、电阻关系的实验中，得到以下数据，请根据实验得到的结论，将表中空白处的数据填上

电阻 /Ω	2
电压/ V	1	2
电流/A	0.5		1.5

 

电压 /V		2
电阻 /Ω	0.5			4
电流/A	4		1

 

六、         课堂小结：这节课你学到了什么？

（1）___________________________________________

(2 )____________________________________________

 

六、布置作业：《学力水平》课后作业 6、7、8、9题

 

 

 

 

七、板书设计：

第五章  1  欧姆定律

第一课时  探究电流跟电压、电阻的关系

设计实验：

      (1)材料：

课题1 探究电流跟电压的关系     课题2 探究电流跟电阻的关系

实验数据  R=______Ω            实验数据  U=______V

R/Ω	5	10	15
I/A

U/V	1.0	1.5	2.0
I/A

 

实验结论：_________________      实验结论：__________________

八、教学反思：

本节课学习任务是探究电流跟电压、电阻的关系。教学过程中的提出问题、设计实验（选择器材、设计电路图、连接实物图）、进行实验、收集数据、得出结论以及检测反馈、课堂小结、布置作业每一环节、每一时刻都要指向学习目标。学生是学习的主体，把课堂还给学生，让学生真正的动起来。以提高课堂学习效率。