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环境的千变万化，社会的多元发展，人们思想的开明解放，造就了当代娃娃的成熟甚至是早熟。小小年纪接触了他们的上一辈及上几辈在同一年龄段无法接触的东西，耳濡目染，不知不觉中，生成了“小大人”一个。今举小人趣事一则，看看其眼中的有趣“爱情”吧。

爱之模糊印象

不满一岁的时候，MM带Happy回姥姥家，卧室的房门及墙上贴着我和他爸爸结婚时的红喜字，大大的，镶着金黄色的边。许是鲜明的色彩吸引了小人，虽然还不会说话，但每次一看到，小家伙既新奇又兴奋，一边挥舞着小手指着比划给大人看，一边咿咿呀呀说个不停。每当此时，MM就解释说，那是BBMM结婚的时候的大红喜字，结婚你知道啊，要放鞭炮，还有彩虹门。之所以要说后两者，也是因为常听到、看到，不到一岁的娃，听到鞭炮声就害怕，MM就解释为叔叔阿姨结婚了，喜庆事，要放鞭炮，不要怕。彩虹门也是。因此，在一岁的妞子眼中，结婚、鞭炮、彩虹门一起构筑了爱之初印象。

爱之绘本解读

在日渐一日的亲子共读中，MM发现：当今娃娃的绘本，已大胆甚至是超前涉足“爱情”话题http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6695EN00SIGG.gif。比如妞子超级迷恋的《巴巴爸爸的经典故事系列——巴巴爸爸找巴巴妈妈、》、《青蛙佛洛哥系列——爱的奇妙滋味》等等。《巴巴爸爸找巴巴妈妈》里面有一幅图，巴巴爸爸与巴巴妈妈在星空下相依相偎的背影，下面文字解释为“巴巴妈妈也爱上了巴巴爸爸”；《巴巴爸爸的马戏团》里面，巴巴布拉伯扮演的骑士与巴巴贝尔扮演的公主遥遥相望，骑士对着公主深情地弹奏着吉他，文字解释为“这位年轻的骑士一下子就爱上了美丽的公主”；《 青蛙佛洛哥系列——爱的奇妙滋味》里面更是全篇讲述了恋爱中的青蛙佛洛哥的种种体会和表现。读的过程中，不是没有考虑过恰当与否的问题，1岁多的孩子接触这些会不会早了些。不过，转念又想，这些本来就是日常生活中普遍接触到的话题，与其刻意回避、不如顺其自然，再说这些绘本都是专为幼儿设计的、享誉世界、经久不衰的经典之作，读来也无妨吧。当听了这些故事，联想到放鞭炮、大红喜字、彩虹门，小人对爱情的认识更进了一步，确切说，咱到底是整明白了结婚的起源啊，这下可好，“结婚”现在竟成了说笑的话题……

爱之可笑定义

有了感官认识，又上升到了绘本的解读。2岁的Happy似乎对这个话题理解得更为深入了。表征就是，偶尔在家里会说“结婚”的话题。想必在人家心里，明白结婚是件喜庆事，知道了结婚对象是喜爱之人。于是，偶有一天，冒出一句“我长大了，要跟MM结婚”就不足为奇了。MM纠正，MM已经跟BB结婚了，你不能跟MM结婚，于是，又引来一串“我要跟奶奶结婚、我要跟姥姥结婚、我要跟大妈结婚……”等等。有趣的是，说的一圈均为女性。哈哈，看来这家伙，男女搭配的大原则还是清楚滴http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif。

“锁定”心仪之人

当妞子的一圈结婚备选对象被一一否定之后，人家终于选定了一个比较“靠谱”的对象，奶奶家楼上的姐姐——12岁的周佳怡。这可是Happy除了家里人，最先接触的异性朋友了，打小一下楼，碰到姐姐放学，总被逗上一会儿，有时候说说话，有时候抱抱，有时候摸摸小脸亲亲，有时候给块儿糖……唉，要不说，日久生情嘛，Happy妞子就这么被“俘虏”了http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6715EN00SIGG.gif。有人逗他，你长大了跟谁结婚啊，人家就笑眯眯地大声说：“我跟周佳怡结婚！”……哈哈，儿啊，偶只能说，这姐弟恋跨度大了点~~

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P1：一入12月，圣诞气氛就浓了起来。

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P2：圣诞小毛衣很是应景~

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P3：陪MM看鞋，说了一堆体贴话，诸如：“MM挑双鞋吧，等我长大了赚了钱给你买”云云。

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P4：圣诞小鹿~