ok邹城市教师进修学校、邹城市卫生职工中专将并入邹城高级职业技术学校(2013年)
(2014-05-08 17:01:52)
标签:
教育 |
分类: 中职学校更名升格设置 |
邹城市整合职教资源 投资4亿元建万人教育基地
来源:济宁新闻网 作者:记者 黄广华 通讯员 王昌军 邵龙 时间:2014-03-28 10:33
2013年初,按照“高境界谋划、高起点定位、高标准建设”思路,启动建设了投资4亿元、占地578亩的职业教育园区。计划将邹城市委党校、技工学校、高级职业技术学校、教师进修学校和卫校进行高度整合,使在校师生突破1万人,建筑面积达到20万平方米,形成辐射鲁西南的大型职业教育基地。
济宁新闻网讯
整合职教资源,建万人教育基地
据介绍,整合教育资源,促进职教规模化、集约化发展,是邹城市在推进职业教育发展过程中的重要举措。自2005年以来,该市将原有的成人中专、工业中专、城建中专、商业学校、职业中专五校进行合并,组建成立邹城高级职业技术学校,初步形成了以预备技师、高级技工教育为龙头,中职、中技教育为骨干,技能培训与学历教育并重的现代化职业教育办学新格局。
2013年初,按照“高境界谋划、高起点定位、高标准建设”思路,启动建设了投资4亿元、占地578亩的职业教育园区。计划将邹城市委党校、技工学校、高级职业技术学校、教师进修学校和卫校进行高度整合,使在校师生突破1万人,建筑面积达到20万平方米,形成辐射鲁西南的大型职业教育基地。
融合市场需求,“开放式”办学
邹城市职业教育发展中,融合市场需求、“开放式”办学一大特色。近年来,该市深入研究区域经济发展趋势,以企业、市场需求为导向,大力实施名牌专业建设计划,在师资队伍建设、实训条件改善、资金投入等方面给予重点倾斜,先后培植出山东省百强专业、山东省名牌专业3个,济宁市骨干专业、“十佳”专业4个。
同时,积极拓展业务范围,联合邹城市人社局、市财政局等单位,开展了大学生“1+1”技能、退役士兵就业、会计人员业务等培训,全年社会培训近1万人次。并联合中央广播电视大学奥鹏远程教育中心,开办了北京大学、北京师范大学、西安交通大学等成人教育基地,为地方经济发展输送了大量人才。
校企合作,学生毕业即可就业
随着职业教育办学规模的扩张,招生人数不断增多,如何提高就业率,日益成为束缚发展的瓶颈难题。为此,邹城市以强化专业教师理论实践一体化教学能力为着力点,选派60余名教师到北京、湖南、四川等地高等院校,参加国家级骨干教师培训,大力加强专业教学,切实提升学生实践能力。并积极开展技能竞赛和岗位练兵活动,连续3年承办济宁市中等职业学校技能大赛,获奖人数、名次在济宁市名列第一。
同时,立足地域产业实际和学校专业优势,积极加强就业网络服务平台建设,先后与邹城经济开发区、邹城工业园区建立“订单”培养联系,与太阳纸业、中国石化、青岛海尔等30多家大中型企业建立定向招生、定向分配关系,基本实现了“招生即招工、毕业即就业”,合格毕业生就业率一直保持在98%以上。
20140328http://www.jnnews.tv/news/2014-03/28/cms404122article.shtml(济宁新闻网)
邹城职业化教育助推产业转型升级
时间:2014-07-29
08:39
拔地而起的教学楼,配有先进教学设施的实训车间,熟练操作机器的“学生技师”……这一幕幕喜人的景象都发生在邹城市高级职业技术学校里。近年来,邹城市高度重视职业教育发展,以服务地方经济发展为目标,实行开门办学,整合教育资源,拓展就业渠道,积极为地方产业转型升级打造“助推器”,为经济发展撑起了半边天。
“开放式” 办学成效显著。随着该市经济发展转型的速度加快,先后涌现出了煤化工、电子机电等多个新兴产业,给职业教育提出了新的要求。如何对接地方企业需求、发展壮大职业教育,日益成为该市职业教育面临的一大难题。为此,该市不断加大“开放式”办学力度,通过召开校企座谈会、开展用工调研等方式,深入研究区域经济发展趋势。按照“市场需要、社会需求、企业青睐”要求,调整专业设置,开设预备技师专业2个、高级技工专业4个和中职中技专业12个,初步形成了长线专业与短线专业一体,技能培训与学历教育并重的现代化职业教育专业体系。大力实施名牌专业建设战略,对名牌、优秀专业和发展潜力较大的专业,在师资队伍建设、实践条件改善、资金投入等方面给予重点倾斜,先后培植出了先后培植出山东省百强专业、山东省名牌专业3个,济宁市骨干专业、“十佳”专业4个。同时,积极拓展业务范围,联合市人社局、财政局等单位,开展了大学生“1+1”技能、退役士兵就业、会计人员业务等培训,全年社会培训近1万人次。联合中央广播电视大学奥鹏远程教育中心,开办了北京大学、北京师范大学、西安交通大学等成人教育基地,为地方经济发展输送了大量人才。
“就业率”成为金字招牌。2014年3月31日,邹城市高级职业技术学校“太阳纸业”冠名班正式开班,该校35名学生顺利通过面试和体检进入冠名班学习。谈起进冠名班学习的事,他们都特别兴奋,因为他们将享受“零适应期”福利,学习结业后就能直接进入太阳纸业股份有限公司上班。据了解,太阳纸业是中国最大的民营造纸企业、中国500强企业之一,位列世界造纸百强行列。为了提高毕业生就业率,该市以提高教学质量为着力点,强化专业教师理论实践一体化教学能力,先后选派60余名教师到北京、湖南、四川等地高等院校,参加国家级骨干教师培训。积极加强专业教学,大力开展技能竞赛和岗位练兵活动,切实提升学生实能践力,连续3年承办济宁市中等职业学校技能大赛,获奖人数、名次在济宁市名列第一。同时,不断加强就业网络服务平台建设,先后在邹城经济开发区、邹城工业园区设立实训基地,与兖矿集团、太阳纸业等30多家大中型企业建立定向招生、订单培养、定向分配业务关系。推行毕业生“召回制”,对现有工作不满意的毕业生,学校可免费培训学习,并进行二次或多次安置,让学生不但能找到工作,还能找到称心如意的工作,使学生、用人单位双方满意,基本实现了“招生即招工、毕业即就业”,合格毕业生就业率一直保持在98%以上。
“大职教”格局初步形成。深夏时节,该市职业教育园区建设工地上,大型吊车、挖掘机、工程车轰鸣运转,施工人员挥汗如雨、紧张施工,2.3万平方米的三栋教学楼和1.2万平方米的两个实训车间全部建成,其它工程正在扎实推进,到处是一派热火朝天的繁忙景象。据了解,该园区投资4亿元,占地578亩,建筑面积达20万平方米。整合教育资源,促进职教规模化、集约化发展,是该市推进职业教育发展的重要举措。该市将原邹城市成人中专、工业中专、城建中专、商业学校四校合并,组建成立邹城市高级职业技术学校,迈出了邹城职业教育大发展的第一步。并以邹城高级职业技术学校为中心校区,将市高职校、市职业中专进行实质性合并,职业中专整
建制并入高职校,形成了以预备技师、高级技工教育为龙头,中职、中技教育为骨干,技能培训与学历教育并重的现代化职业教育办学新格局。2013年初,该市又按照“大职教格局”思路,以“高境界谋划、高起点定位、高标准建设”标准,启动建设了职业教育园区建设项目,计划将邹城市委党校、技工学校、高级职业技术学校、教师进修学校和卫校进行高度整合,使在校师生突破1万人,形成辐射鲁西南的大型职业教育基地,为产业转型升级提供丰富的人力资源。(济宁市教育局)
20140729http://www.sdedu.gov.cn/jyt/jycz/sxhc/sxptxw/webinfo/2014/07/1403598464467830.htm(山东省教育厅)
邹城市教师进修学校
时间:2012-08-03
15:50:22
2010-5-8 10:43:11
邹城市教师进修学校主要承担全市中小学教师和教育干部的继续教育工作,为全市中小学教师及其他人员的学历进修和业务培训提供服务。学校始建于1978年,现有教职工93其中专任教师65人,高级讲师18人,讲师36人,学历达标率99%。近年来,在市委、市政府和市教育局的正确领导下,学校坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,落实素质教育思想,开展形式多样的培训活动,加强教育科研,提高培训质量,促进了全市中小学教师整体素质的提高,取得了优异成绩,曾荣获“教学工作先进单位”称号。
20120803http://www.mencius.gov.cn/news06/02/zhiyezhongzhuanchaxun/2012-08-03/723.html(儒风邹城)
市卫生职工中等专业学校
2012-8-11
市卫生职工中等专业学习:
机构性质:财政全额拨款事业单位;
工作职责:医疗卫生人才培训;
单位地址:名泉路1380号
联系电话:5287781
20120811http://wsjgk.zoucheng.gov.cn/show_zwgk.asp?id=2270(邹城市卫生局)