我们的童年，是怎样的童年？那些业已消逝的时光底片，如今又一次浮现在我的脑海。

勾起回忆的是一位我的小学同学，如今我女儿的美术老师，一位说话慢声细语，文雅大方的女士。与她重识，是在一次送女儿学画的间隙，不经意间，一张题在办学执照上的名字印入我的眼帘，江婷，一个十分熟悉的名字，这个名字于我来说，是那样的遥远。恍然间，使我浮现了一帧遥远的画面，一朵婷婷的荷花，一个婷婷玉立的背影。

其实，我们的重识也是一种缘份，在相隔二十年之久，竟然不期而遇，而媒介便是一个曾经熟悉的名字，使我们同时想起了对方。当我们重新审视之后，不竟叹谓起小城之小，许多彼此认识过的人，却依旧陌生。

一如我的网友指尖所说：“若两只行船，碰巧在相同的河流之上，偶尔的遇见，之后点点头，各自走开。”文字就是那样富有魅力，精彩的诠释了许多难以解答的问题。而我们终究没有答案，只能靠自己的记忆，拉近彼此的距离。

因为女儿的关系，我跟江老师的接触也渐渐多了起来，开始的时候，由于是在接送孩子的间隙，很少谈及其他的话题，她只是穿梭在孩子们中间，举手投足，面带微笑，跟我保持着学生家长兼同学的友好关系，偶尔也会提起某个她所熟悉的同学，何时结婚、生子以及近况。随着时间的推移，那些过去的点点滴滴，不断丰富着我的记忆。

江老师是个勤奋且具有亲和力的人，她所从事的幼儿美术教育领域，在市场竟争日益激烈的今天，能够始终坚持自已的办学理念，为孩子提供一个良好的美术氛围，弥足珍贵。在交谈中得知，她大我两岁，她的丈夫、儿子、姐姐，一直陪伴在她身边，共同携手，经营着她的爱的堡美术培训中心。在这个小小的天地里，有着亲善友爱、和睦温馨的氛围，这的确令我羡慕。