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辉煌母校，魅力竹中
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绿色巴山转帖按语：以“为草根与名人、达州、达州人以及与达州的有缘人呐喊喝彩助威”为己任的绿色巴山，自然应该为他辉煌的竹中母校呐喊、喝彩...
【转贴】风清气正 魅力竹中
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——大竹中学办人民满意教育侧记
本文原址：达州新闻网 2009-02-20 06:45 来源：达州广播电视报 熊传信
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我的母校大竹中学有非常好的育人环境，老师们都特别优秀，他们有过硬的专业知识，还有很强的责任心，这些都让我终生受益。
——冯薇（大竹中学高2008级学生，达州市文科状元，现就读于北京大学）
把孩子送到竹中读书，我们一百个放心！
——大竹中学学生家长
大竹中学有着丰厚的文化底蕴、先进的教育理念和科学的管理措施，在教书育人方面有一整套切实可行的经验，是竹乡人民心目中的理想学校！
——大竹县教育局局长李道军
校 情 篇
2008年10月23日，久雨初晴，暖阳普照，礼花绽放，日月争辉。四川省大竹中学莲印校区锣鼓喧天，彩旗飞扬，鲜花盛开，喜气洋洋，万千学子不远千里回到母校，庆祝母校90周年华诞。
在川、渝、鄂、陕交界处的四川省达州市，有一所遐迩闻名、誉满巴蜀的国家级示范性普通高中——四川省大竹中学。
据大竹县志记载，明朝洪武年间（1368—1398），大竹县城南外文昌宫的振文书院（今大竹中学文昌阁）是大竹中学的前身，明末毁于兵火，清初恢复。清道光二十三年（1843），知县方长豫因振文书院狭窄，遂在县城南较场建立凤鸣书院（今大竹中学校本部）。此两处已于2004年列为大竹县历史文物遗址保护单位。光绪三十一年（1905），凤鸣书院改建为学堂。1918年，大竹县立中学堂成立。1942年秋，增办高中班，始为完全中学，更名为县立大竹中学。1950年4月，学校改名为川东区大竹县第一中学。1952年10月，改名为川东区大竹中学，并定为大竹专区重点学校，次年，更名为四川省大竹中学，至今未变。
1978年学校被定为四川省十所重点学校之一，1981年被定为四川省首批办好的重点中学，1994年通过省复查验收被重新确定为四川省重点中学。2002年被评为四川省示范性普通高中，2005年1月被评为四川省国家级示范性普通高中。自1918年以来，学校为国家培养人才达70000余名。竹中学子遍布海内外，他们成为国家各条战线上的栋梁之材。
从振文书院至今，学校文化教育演变的轨迹清晰可见，600余年的办学历史一脉相承。学校以深厚的人文底蕴和光荣革命传统，成为达州人民骄傲的“名片”，被誉为川东北地区人才培养的摇篮。
学校现占地面积达303亩，建筑面积达10万余平方米，校园环境优美，教学设施齐备，在全市居于领先地位。现有学生9000余人；师资力量雄厚，在职教职工420人，其中中学高级教师104人，中学一级教师129人，特级教师1人，特级教师后备人员4名。学校有全国优秀教师、全国劳动模范、省级优秀教师、班主任、德育工作者21人；省级骨干教师18人，拥有研究生及同等学历的教师达到31人，市级学科带头人10人。学校自1978年以来，共向高校输送新生23500余名。90年以来升入北大、清华的学生达49名，14人获得了达州市文理科状元。
学校先后被中共中央及国家有关部门表彰18次，被四川省委、四川省人民政府及有关部门表彰80次。近年来，学生参加学科竞赛，获国家级奖励118次，获省级奖励680余次。
德 育 篇
在新的历史时期，大竹中学全面贯彻党和国家教育方针，坚持以人为本，秉承悠久历史文明，融入达州文化特色，逐渐形成了“崇实尚勇，全面育人，和谐发展”的办学思想。
大竹中学办学立足一个“全”字，贵在一个“实”字，通过强化“三个意识”，抓好“三风”建设，达到三个目标，走“全面育人，办出特色”的新路子。
大竹中学始终把德育工作放在首位，坚持“五育并举，德育为首”的教育方针，不断探索和总结经验，走出一条适合学校实际的“建设三支队伍，形成德育网络”的新思路。专职政工队伍是德育工作的方向，年级组长、班主任、副班主任是德育工作的操作者，广大学生是德育工作的实践者。充分调动广大师生的积极性，特别是调动了学生的积极性，广大学生既是德育教育的接受者，又是德育教育的受益者。同时，学校完善德育网络，构建了“四线”：即全面育人的班主任线；教书育人的任课老师线；管理育人、服务育人的处室人员管理线；历届校友代表、离退休教师、家长代表组成的校外德育辅导线。德育教育渗透于日常的教学，德育教育延伸至校外。
作为全国先进基层党组织，大竹中学形成了“以党风带教风、促学风，形成优良校风”思想政治工作格局。学校着力强化教师的价值观，将个人价值的实现和学校的发展联系在一起，倡导教师要有奉献精神，全校形成了“重奉献、轻索取；讲投入、比贡献”的良好氛围。“热爱学生，认真教学，言传身教，管教管导”是竹中教风的精髓。学校领导、党员带头讲奉献，为广大教职工树立榜样。全校6个支部168名党员充分发挥先锋模范作用，有力推动了校风建设。
由于高考的压力，不少高中学生存在心理上的焦虑，尤其是在考试期间最为明显。如何缓解学业焦虑、改善人际沟通、克服精力分散，让学生正确处理好应试与备考的关系，摆脱苦闷自卑心理，学会缓减心理压力，得到家长的理解与支持，这是当前学校教育中面临的棘手问题。徐竹鸣校长亲自过问，专门成立大竹中学心理咨询室，培训了七名心理咨询师，定期对班主任进行心理健康指导的培训。构建了以心理咨询师、班主任为主体，以心理咨询室和班级为主阵地，始终贯穿着“培养自信→勇于进取→不怕挫折→迎接挑战→争取成功”这条主线，及时发现学生存在的各种心理障碍，及时给予关心和疏导，帮助学生消除心理疾患，使他们能以一种自信健康向上的心理状态努力学习，迎接挑战。
谈到大竹中学的成功之处，家长们认为是学校老师师德高尚、责任心强的必然结果。一位来自外地的家长对记者说道，他的女儿在原高2008级21班读书，当初他把孩子送到大竹中学是慕学校教学质量好的名而来，现在看到学校老师爱岗敬业的献身精神以及培养学生的责任心，很庆幸自己当初的决定。
原高三年级组长、数学教师李永达面对家长们的赞美，则做出了这样的解释：“做为一个教师，当你站到讲台上，望着几十双求知的眼睛，一种责任感便在心头油然而升。教书育人，你会感到肩上的担子不轻啊！而对于那些有缺点的学生，这种责任感就越发深重了。”
“举止文明，穿戴整齐，环境卫生，秩序井然。”这是徐竹鸣校长主持大竹中学工作后给全校师生注入的一个全新教育管理理念。徐竹鸣校长常常对老师说：“把一个信念播种下去，收获到的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是习惯；把一个习惯播种下去，收获的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获的将是一个命运。”学生只有具有了良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
获得2008年高考文科第一名的冯微同学十分感慨地说道：“大竹中学不仅给了我知识、快乐和做人的道理，还改变了我的处世为人态度，更改变了我的人生命运。大竹中学，让我的生命更加精彩，使我的人生之路更宽广、更绚丽！”
“老师尽心，学生用心，家长放心，社会宽心”，这就是社会各界人士对大竹中学的褒扬。
教 学 篇
“向质量要效益”、“以教学为本，以质量立校”，是竹中的响亮口号，也是竹中教职工的行动准则，追求高质量已成为大竹中学的一种办学理念，成为大竹中学一个神圣使命，成为大竹中学的旗帜、形象和精神，它表明了大竹中学立足于高层次、高质量、高水平办学的决心和信心。学校党委书记、校长徐竹鸣就是一位爱校如家的好领导，每天工作都在12小时左右，为学校的发展鞠躬尽瘁、殚精竭虑。“有学生在就有老师在，有老师在就有校长在”，这是他的治校名言。在他的带领下，学校涌现出一大批事业心重、责任心强，乐于奉献的教职工，他们以校为家，以苦为乐，不计个人得失，一心扑在教书育人上。
学校花大力气打造一批名师。学校坚持对教师开展“讲国情、明校情、创一流、比贡献”的思想教育，做到“三抓”：一抓根本，切实加强师德教育，鼓励他们提高思想素质，热爱教育事业，教书育人。二抓基础，提高业务素质，开展“四个一”（每学期上一次公开课、交一篇优秀教案、写一篇经验论文、带一个课外小组）活动，组织青年教师独立承担或积极参与有关教改教研课题，为广大青年教师脱颖而出创造了条件。三抓奖惩，鼓励成才。
在大竹中学的校史陈列馆中，闪烁着一个个光荣的名字：全国优秀教师刘胜富、雷越难、刘仁万、李滔；四川省优秀教师李国成、杨标、邓小兵、李宣益、陈礼才；四川省师德标兵李永达；四川省优秀教育工作者张展粉、马先忠；四川省优秀班主任陶斯学；四川省艺术教育先进工作者赵小平、张承宇；国家级普通话水平测试员熊传信、国家二级心理咨询师赖长林；省级骨干教师徐竹鸣、徐殿容、胡一彪、徐天顺、杨斌、杨春雨……
大竹中学依据性格互补、志趣相近、学识取长补短的原则，统筹各年级教师、班主任的搭配组合，既强调个人努力，鼓励竞争，又强调集体协作，共同提高。教学管理重过程，重检查，重指导，重实效，重大面积教学质量的稳定与提高，做到计划管理、制度管理、过程管理、激励管理并重。各教研组、备课组制订教学教研计划，学校制订教学管理规章、制度和职责要求，通过“三查”（查备课本、查早晚辅导、查作业批改）、“两评”（同行听课评议、学生代表会测评）、“一考核”（学期、学年度考核）等形式，保证教学各环节工作落到实处。
教风好，学风纯，铸就了“严谨、求实、奋发、进取”的竹中校风。“敬业+创新”是大竹中学老师的座右铭，“合格+特长”是大竹中学莘莘学子的追求，面向现代化、面向世界、面向未来，大力实施创新教育，培养大批“志存高远，奋发图强，素质全面，基础扎实，特长明显”的优秀人才，“一流+特色”是学校前进的方向。
学校严格执行国家制订的教学计划，开齐开足包括劳动技术课在内的各种课程。不断改革教学课堂，彻底改变以教师为主、以书本为中心的应试教育教学模式，实行在教师指导下，让学生主动参与，主动学习。
大竹中学的文体活动丰富多彩，坚持开展一年一次田径运动会、篮球运动会，不断开展丰富多彩的分散性趣味体育活动。近几年学校的体育达标率均在98%以上，优秀率保持在40%左右。学校坚持“每周一歌”，每年至少举办一次全体师生参加的大型歌咏比赛，一次大型文娱演出，一次规模较大的美术书法摄影展。学校成立了美术书法摄影小组、体育特长小组、舞蹈特长小组、凤鸣文学社等学生兴趣小组，由专职老师进行辅导，坚持周周开展活动。
“天时人事日相催，冬至阳生春又来。”展望2009年，我们有理由相信，竹中人一定能再创佳绩，大竹中学明天更辉煌！“教师甘为孺子牛，学生喜作乳雁飞。让学生成才是我们最大的满足！我们将不懈努力。”大竹中学校长徐竹鸣如是说。
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