将错就错练习做题（（6.6.4）_星月云飞18

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将错就错练习做题（（6.6.4）

(2015-06-10 00:00:01)

标签：

育儿

将错就错

加法

减法

马虎

杂谈

周一一进家门口我拿着一张小纸条说：“奶奶我送给你的礼物。”“什么礼物？”“你看呗，这是我在幼儿园里做的，专门送给你奶奶的。”一张纸条上写着数字，一个小鸭子，鸭子上面还写着一百，下面还用拼音写着（xiangeinaina）献给奶奶，“你做的对吗？”“当然对了，老师叫我这样写的。”“我怎么觉得不对呢？”“对着呢，要不你打电话问问老师。”老师在我们的眼里就是伟大的领袖，老师怎么说我就怎么听！“你这样吧，拿一张纸咱们一起来做一做吧？”“别作了这就是对的。”“好，对就对吧，你先拿一张纸来，咱们做一做验证一下再说。说不清老师把题也做错了呢？”“那好吧，老师肯定对着呢，这个本是个废本，我就在这上边做吧。3287 1087=7加7等于十四，点一个点8加8等于十六再点一个点，等于4364对了吧？”“不对，8加8上面那个点呢？”“嘻嘻忘了加了，等于4374这回对了吧？”“这会对是对了，你是不是太马虎了？”“是的。奶奶这些卡还有用吗？可以送给我吗？“”可以，但是你必须给我将上面的数字加起来做一做，做对了我就送给你。“”真的？“”当然是真的，但是你必须拿着白纸自己写整齐才行！“”没问题。“就这样奶奶接着我要卡的兴趣，让我自己用卡上的数字开始了做题，这些卡上的数字反复的叫我加减，我是越做越感兴趣了将错就错练习做题（（6.6.4）

”

真好，我都能算到一万多了。“”是呀，这样不用着急，慢慢算，一定要看清往上进位的小数点，一个小数点就是一个一，千万不要忘了加，那样就成了错题，加法的点在数的下方，减法在数的上方，一定要记住不能马虎。”

（本身不想叫孩子这样做题，可是孩子拿着错题给奶奶显示自己做的题很对，而且还是老师叫这样做的，为了让孩子认识自己的错误，还要提高孩子的学习兴趣，所以奶奶就开始让孩子来做这样的题，别说除了极个别的忘了加小数点的进位没算对，几乎这样的数字都能做对！）

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