这个学期开学的时候，让我选择兴趣班，我自己考虑一番还是说：“围棋，舞蹈还有美术，再加一个逻辑狗吧。”真是不贪心，报三个已经就够多了，另外在加个逻辑狗“一1这样吧，你想一想去年咱们已经学了，围棋，美术和舞蹈这这三个了，另外咱们在外面学者围棋和美术，这个就不学了，舞蹈你自己在考虑一下吧？”“那我学什么呢？””这兴趣班只有美劳你还没体验过呢，不行你报个美劳吧？“”太好了，太好了那我就报个美劳吧！“就这样这学期我在幼儿园只选了一个美劳兴趣班，美劳兴趣班是每周一的一节课，今天来给我们上课的是梦六班的鲍老师，鲍老师高高的个子白白净的，对我们小朋友好极了 ”小朋友们好，请你们欣赏几幅画？大家仔细看看你们都在这里看到了什么？有什么不同呢？“这是老师打开电脑叫我们来欣赏画，“画的颜色不一样，花朵也不一样。“我先举手回答，接着小朋友有回答”有圆形，尖形。。。。“等等，“这上面是什么字？小朋友们看看有认识的吗？”“年年有鱼。。。”经老师的指点提醒，课堂气氛好好兴奋呀再往下面的图形有吐泡泡的小鱼，向日葵，礼花，地球仪，最最让我们感兴趣的就是最后一幅宇宙飞船这可是我们男孩子的最爱，观察完电脑上的画面之后。老师拿出一张黑色的纸来说：”今天咱们来做风车，大家看这是一张什么样的纸？“黑色的。”那么它的反面呢？“”绿色的。“”好！小朋友们都说对了，下面看老师怎么画这幅画？这里的一根木棍，用尖尖的这一头在黑色的这一面轻轻地刮，小心尖的地方不要扎住自己了，看老师现在中间刮一个小桃心，小朋友们你们谁还想到什么形状？请告诉老师。“”三角形，五角星，圆圈。。。“大家七嘴八舌地说了起来，只见老师一拍手，马上大家就安静了下来：”请小朋友们一个个举手再说。“在幼儿园受过训练和不受训练的就是不一样，大家经老师一提醒，自觉的举手回答问题了”老师你画个宇宙飞船吧？“我在这堂课上举手次数最多，回答的问题也很多，只不过就是没有站起来回答，这个问题回头再解决吧当老师画完就给我们安装，四个小孔和在一起，将小棍插在孔中，加上小按钮固定，我噻，一个漂亮的小风车就做成了，紧接着老师发给我们，我们自己按着自己的想法做了起来，当然我在这里不是吹牛的，我又是第一个画完的，在安装的时候老是帮我安装的，大家看我画的怎么样？棒不棒，其实鲍老师很欣赏我画的，鲍老师说：”一1画的真不错，我可想照下来呢。“因为一个老师这么多的学生，还是我们自己照下来，老师来选吧，下面的图就是我们第一节课的pp,这就是美劳课我好好喜欢呀
准备去上美劳课

我是哥哥，我帮老师抬桌子

小朋友们坐好

老师教我们欣赏图片小花

向日葵

吐泡泡的小鱼，上面的字是年年有鱼

老师给我们做示范

对称着刮画
老师的一幅完整的画画完了

老师对折风车的四个角

”谁来吹一吹。。。“我再举手

大家发现了吗？当我们要做手工时，很细心的老师为我们铺上了桌布

我画的很神速

我最快画完了老师在看

拿着风车很快活

我画的风车

自己写上名字年月日，怎么样不错吧

这样的行为可不好呀。。。


本来我们画的图案在里面，可我们又拆开都把它安装了在外面，漂亮吧。。。这就是我的美劳课做的风车，谢谢鲍老师！我爱您