2017年11月6日星期一    阴，       温度27℃~19℃ 清凉            主题：朗朗学篮球

这两天发现朗朗喜欢上了篮球。上周我跟着他到球场看了看，发现球场上喜欢篮球的同龄小孩还真不少。孩子天性喜欢热闹，朗朗因此随之也喜欢篮球就很自然了。

将来朗朗身材肯定比我高大，超过185厘米估计都不难（现在八岁已经150厘米，预计长大身高会在185-190厘米之间）。这个身高已经具备打篮球的最低身高要求了。所以我一直想教他打篮球，只是感觉他还小，学篮球早了点。因为太小学篮球，体能不够可能会将动作学坏（最典型的就是投篮手型学坏），一旦学坏可能就终身纠正不了。例如NBA的奥尼尔。但是如果他有兴趣，现在开始学也是可以的。将重点放在熟悉球性和身体协调性上，辅助体能训练也是可以的。但是这些训练比较枯燥，必须孩子有兴趣才行。实在话，我虽然当过多年基层篮球教练，还真的没有太多的孩子训练经验。

所以我因势利导开始试探性地开始教朗朗学篮球。

昨天到了球场，朗朗倒是很认真地开始学习我这段教的错步运球、传接球和投篮（投篮则强调动作姿势，不要求实际投篮）。运球和传接球训练是熟悉球性的最好方法。

我在球场教朗朗总是会吸引不少其他孩子的注意。有一个叫陈栋的小孩，比朗朗大一岁，也是三年级，倒是超级入迷。只要看见我教朗朗就立即粘过来跟着学。他学的早吧，运球基本功比朗朗娴熟多了。有一个同伴也不错，所以我也不介意多教一个了。也正好给朗朗找一个伴。我目前的训练一切都是为了自家孩子为目的，虽然自私一点，但是我教其他人可是免费的义务劳动啊！

这时球场上正好是航海学院的女子在一个男生带领下练球。看见了，我干脆过去指导一下，将其他小孩赶走（学生队训练，清场赶人的理由充足）。也适当地能让朗朗参与进来。例如中段我让朗朗来演示一下投篮动作。

为大姐姐们示范，朗朗兴奋得小脸通红，兴致勃勃地在认真做着投篮动作。朗朗的动作学得还是比较规范的（仅仅三天啊），看着他做的投篮动作，我心中有点意外之喜，因为他已经能够记住动作要领，自我纠正了（有点难得）。当然口头表扬是少不了的。朗朗听到更加兴奋不已。

过后，一个年龄较大的小孩跑过来缠住不停问我：“训练篮球能教我吗？”

我感觉他是学校子弟，就问了一句：“你老爸是谁？”

他说：“是XX啊。”

“XX？”他父亲我认识，羽毛球打得还不错的是业余级高手了。我说：“你老爸是XX，为什么不教你打羽毛球？”

“我不想学羽毛球！”他立即回答。

我还是不想教这个小孩。一是他孩子比朗朗大很多，而且也比较“坏”。在一起恐怕会欺负朗朗。第二，没有家人的要求和授权我是不能轻易教一个不成年孩子的。万一有什么问题我可付不起责任。况且，我为什么要教他？XX在羽毛球场从来都是拽得像二百五的样子，虽然我现在打羽毛球就是为了出出汗而已，但是想着就不舒服。所以我随便应付了他两句就算了。

看来，小孩这个年龄段还是喜欢篮球的人多啊！我看来是要正式启动朗朗学习篮球的日程了。我这个篮球“高手”向来自认在技术和理论上不输于任何CBA球员，甚至是NBA球员（限制我的篮球水平主要是身高和体能）。为什么不教自己的孩子呢？但是是否组织一个少年篮球班呢？我还是有点犹豫的。我根本不想通过篮球班赚钱，而是想通过这个给朗朗创造一个篮球环境。

http://s13/mw690/001CjU6qzy7nUcFBO1e7c&690