让每一只鸟都快乐唱歌

（这是刚刚收到的一封来信，信中对我直言提出批评，尽管不客气，但并无恶意。我将此信原样登出，并附有我的回信，也是对众多持同样疑问的朋友的一个回答。

以下是这位朋友的来信。）

我通过一本有关特异功能的书认识到你

我不知道你还相信特异功能没有？！

至今我还保留那本书（分上下两册）

现在想来，读来，是多么的渺小，跟如今社会上流行的坑蒙拐骗偷如出一辙！

你说你失去了话语权，不知道你有何想法！是应该失去？还是不应该失去？还是永久的失去！

本家大哥，能明确告诉我吗！

谢谢

（以下是我的回信。）

本家兄弟（可以这样称呼吗？）：你好！

对我的书，很多读者提出过批评，只要是善意的，我始终认为是好事。

你提到特异功能，应当承认，这是目前还未被确认的一种人体现象。据我所知，不论在国内还是国外，均有一些科学家在研究。而一般大众对特异功能的态度是，少数人相信，多数人否认，也有些人将信将疑。

我觉得一个宽容的社会应当允许不同的声音。人类在二十世纪取得了前所未有的科学成就，但有一个共识，那就是对人类自身的认识还远远不够，对宇宙的认识就差得更远，这才有了人类对外层空间的探索，我们刚刚发射的“神六”，才会激起国人那么大的热情。我的理解，这里还不仅仅是一个民族自豪感的问题。

譬如现在许多科学家研究的宇宙起源问题，譬如宇宙起源于大爆炸说，单用实证的方法无从证明，而这种研究似乎与人们现实生活的改善也离得很远，但任何人恐怕都不会否认这是科学，应当受到尊重。同样，一百年前，如果有人说，一个人在地球的这一方说话，另一方就可同时接听甚至看到图像，周围人一定认为是痴人说梦。我记得在一本书中曾看到，大清国的统治者慈禧开始对照相机十分恐惧，说照相的时候会同时把人的魂摄走。当然，后来她也成了热衷照相的人。说明她的观念在这一点上有了进步。而地球是圆的这一写进小学生课本的基本常识，几百年前却可能使得提出者因此而丧命，因为只从人的经验而言，他不可能觉得自己站在一个球状体上。

科学的发展就是一个不断否定的过程，而每一次否定都会遭遇巨大的风险。我在一本书中曾经写过这样一段话：

“上帝把创造、发明的权力平等地交给了每一个人，然而，并不是所有的人都珍惜这个权力。当你不渴望发明、不渴望发现、不渴望创造的时候，你用一大堆成见束缚了自己，你就放弃了发明、发现、创造的权力。

人类的历史，就是不断发明、发现、创造的历史。然而，我们也看到，人类的历史，又是一个经常错过发明、发现、创造的历史。

人类有自己的智慧，人类有自己的愚昧。”

有一句话似乎是这样说的：我坚决反对你的观点，但我同样坚决捍卫你说话的权利。

只有这样，民主与法制的建设才会愈加完善。我以为，以中国之大，世界之大，只让一只鸟唱歌，即使歌声再美，也不再是享受。每一只鸟有唱歌的权利，都应当畅快地发出自己独特的声音，这才是和谐美好的景像。而在“百鸟争鸣”的氛围中，科学才可能获得更快的发展。

不知是否回答了你的问题？

祝好！

                                                                    柯云路  2005年11月16日