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   虽然自2009年4月起，墨西哥、美国等多国相继暴发甲型H1N1型流感疫情，但远在祖国北方的人们似乎还觉得甲流离我们很远，至少之前报道的多起死亡病历发生的地域似乎与我们还有一段距离，所以在人们的潜意识里，并没有对甲流有太大重视，更别提恐慌。可聪聪大姨的电话一下子把我及周围的人拉入了恐慌，那大姨的电话到底是什么内容呢？

    大姨：哎，在哪呢？

    聪妈：在家呢。

    大姨：聪聪咋样？

    聪妈从大姨的电话中明显听出大姨的急。

    聪妈：挺好的。咋的了？

    大姨：聪聪今天没去课外班吧？

    聪妈：去了，没上成课，正往回走呢。

    大姨：不去就好。让聪聪什么班也别去了，就在家呆着吧。昨天晚上，我们医院死了个小学生，他得的是甲流，我参与了抢救。现在我们医院五楼已经封了。一部分参与抢救的人员进行了隔离。

    聪妈：是吗？

    聪妈感到一丝惊愕。

    大姨：最近几天，我们医院患者剧增，我都已经两天没回家了。昨天你姐夫在疾病控制中心当主任的同学说，他们检测发现十个有九个都有甲流病毒。但这个消息不能对外说，怕引起恐慌。现在三精大药房有卖连花清瘟胶囊的，一人吃三盒，你抓紧买吧。

    聪妈感到有点恐慌，不仅“啊”了一声。

    大姨：我现在还不能回去，我已经告诉你姐夫了，让他去买药了。

    说完，聪聪大姨匆匆挂断了电话。这边，聪爸与聪聪正好进门了。聪妈跟聪爸简单讲了与聪聪大姨的通话内容，便迅速用座机拨打了三精大药房的送药电话。不巧，送药电话占线。聪妈心里这个急呀，忙把手机打给姐夫。姐夫家楼下对面就是三精大药房，聪妈打给他就是希望他能快速地买到药，去晚了，恐怕没了。考虑到聪聪奶奶家人多，再包括姥姥，聪妈让姐夫买十五盒连花清瘟胶囊。聪妈命聪爸继续给三精挂电话，自己则用手机给所有家有孩子的亲戚、同事、朋友挂电话。这天是周六，所有孩子都没闲着，不是去这个补习班，就是去那个兴趣班。好在大姨来电话比较早，所以聪妈在通知这些孩子家长的时候，他们多数在去补习班的路上。终于，聪爸打通了三精大药房的电话，他一下子又订了十五盒连花清瘟胶囊和十五盒双黄连口服液（主要是怕聪聪奶家的人买不到）。

    聪聪周六有三个课外班，包括作文、英语、琴课。聪聪一下子被取妈妈取消去所有的课外班，心里上好象还没有适应过来，竟流露出一丝不安。英语学校的学生最杂，下至幼儿园，上至中学，包括多个年龄段，又来自不同学校，但这个学校的应急反应能力最差。其他各个补习学校从不同渠道听到消息后，都立马做出了停课的决定，唯独英语学校反应迟缓，对家长的要求置之不理，当天继续上课。但聪聪班还是有好几个孩子没去。第二天，这个学校才算反应过来，一大早便打来电话，说当天的课取消了。聪妈暗想，你就是不取消，我也不会送聪聪去的。

    不用说，甲流死亡一小学生这一爆炸性新闻不消半天，就已在当地迅速传开了，人们都陷入了深深的恐慌，纷纷涌入各大药店购药，药店的送药电话几乎打爆。药店不得不限量供应，一人次只能买两盒。不到一上午，连花清瘟胶囊脱销。药店不得不紧急补货，下午四点又继续销售，但依然限量。当晚五点多，聪妈在人民网上看到了这条小学生死亡的新闻。各大网站也都相继转载。在当地百度吧上，关于甲流死亡一小学生的帖子最热。人们在为逝去的小生命痛惜之时，又都在思忖自己孩子下周的课上与不上。是呀，大家还没听到当地政府与教委关于停课的通知，但在知情的情况下，没有哪个家长愿意冒这个险，贸然送孩子去学校，学校似乎成了杀害孩子的地方。很多家长发帖说下周不送孩子上学了。

    果然，周一上午，大多数家长自动让孩子在家停课了。当天一些尚不知情的家长早上把孩子送入了学校，但到中午接孩子的时候，这些家长也恐慌了，纷纷把孩子接回了家中。第二天，与聪聪的班主任通话，她说今天只来了两个孩子，很多班级已经没人了。在教委没有宣布停课的情况下，家长们自动把课停了，这时教委不得不宣布，这周如果一个班有一半的孩子不来，就不讲新课。于是，孩子们在家呆得更顺理成章了，甚至比以往任何假期都呆得轻松自在，因为是请假，根本没有任何作业，也不必写任何作业。

    此时，人们对甲流的新闻格外敏感与关注。出门戴口罩的多了，去超市的少了，甚至在单位里，同事之间谈话也尽量拉开了一段距离。

    按说，对多数小孩来说，这无形中平添了一个假期，当然是天大的好事，可俺家聪聪在家却憋完了。周一当晚，聪聪流鼻涕，咳嗽了。聪妈这个闹心呢。得，继续吃药吧。周五晚上，聪聪老师打来电话，说下周一来一批疫苗，让家长周六去学校抽签。此时，聪聪的感冒基本好了，于是周六聪妈去了学校。到了学校才知道，学校每个班级有四个疫苗名额，如果报名人多，就让家长抽签。近期没有发烧点滴的孩子太少了，各个班符合打针条件的孩子都没几个，有的班甚至一个家长都没来。聪聪班算是来得最多的，陆陆续续共来了九位家长。但看了让家长签字的疫苗须知，一些家长又自动退出了。最后，只剩下五位家长，于是我们几个抽签。聪妈抽到了一张打疫苗的签。周六晚，老师打来电话，让周日带孩子去学校打针。俺家聪聪那个紧张啊，竟又开始咳嗽。无奈，聪妈只得给老师打电话，把这个名额让了出来。不用说，这周六、周日的多数课外班还在停课，只是英语学校周六坚持上课，但只去了五个人，老师不得不领着孩子复习，周日学校无奈只得又宣布停课。

    然而，孩子总在家总不是办法。不仅孩子自己在家呆不住（没有玩伴，感觉无趣），家长也开始不安起来（怕这样耗下去，耽误孩子的功课）。于是，在新的一周开始之际，家长们又纷纷把孩子送入了学校。怕传染的，那就戴上口罩。一些还在观望的家长听说大多数孩子都去了，学校已开始讲新课，坐不住了，第二天，也把自己的孩子送入了学校。聪聪没有上学，而是每天跟着聪妈上班（这是聪聪语，他把到妈妈单位定为见习期），随着天气的转冷，聪妈怕聪聪再在家呆下去，体质会越来越弱。

    周三上午，聪聪老师打来电话，说又有一批疫苗，问聪妈打不打。聪妈当然要打。关于甲流疫苗到底要不要打这个问题近几日一直纠结着聪妈。上周日之所以最后下定决心暂时不打，也是对疫苗的一些担心，不想让自己的孩子当第一批试验品，想看一看先期打疫苗人的反应。聪妈每天都要上网查看这个命题。最后，聪妈在一个博客上看到一篇文章，作者的思想是其实打与不打都需要冒险，人生本身就存在着种种冒险。聪妈权衡再三，不打要比打冒的险、付出的代价大很多，那么还是选择打。聪聪平日里最惧怕打针的。他直跟聪妈说“我都吓完了。”前几日他曾跟聪妈说，以前学校每次体检，他都吓得要命，就怕给打针，每次他都惴惴不安地随着同学到医务室去。还好，每次都没打针。聪妈笑言“为何不藏起来不去？”“怕同学检举揭发呀。”于是聪妈的脑海里就出现了一个可怜的小孩，怯怯地跟着老师往医务室走，内心的惶恐与不安不知到了怎样的程度。想到此，聪妈都有种要流泪的感觉。所以，这次下定决心让他打针，聪妈内心的挣扎又哪里照儿子少半分，真的很不容易呀。聪聪也看到了网上的各种信息，对于妈妈的决定，甚至有一丝怨忿。于是聪聪算在是妈妈的强拖下，勉强跟着妈妈，去了学校。当然，口罩是戴着的。但这小子却威胁聪妈，到那不配合，要故意咳嗽。

    打疫苗是在中午进行的。这次分下来的疫苗多。每个班都能分上十支左右。每个要注射疫苗的孩子身边都陪着一位家长。家长要签三遍字。打疫苗是按班级进行的。在等了一个小时后，终于轮到了聪聪的班级。孩子们先是被带到一间教室回答防疫站的工作人员的提问。当工作人员问有没有三天内发烧咳嗽的。没想到聪聪竟举起了手。聪聪老师反应挺快，让聪聪放下手，说你没事的。这小子把手放下来，不吱声了。我紧紧地拉着聪聪的手。好在，工作人员没把聪聪纠出来。但有一个孩子因为过敏，站在了一边。于是聪聪又随着同学来到了另一间教室。这间教室有两个工作人员打疫苗，所以孩子们自动分成了两组。聪聪怯怯地露出左胳膊，瞪着眼睛看着工作人员拿起的针头，站在旁边的老师说你用不看针头。聪妈说要不你闭上眼睛。哈哈，聪聪还没等酝酿完感情，工作人员已经对聪妈说打完了，按着点针眼，聪妈忙按住了棉签。聪聪似乎没反应过来，说怎么没咋疼呢。他又走到旁边另一位工作人员面前，准备打针。“还打啥呀，你都打完了。”老师笑着说。聪聪也乐了，老师说这回好了，你回去可以跟下批要打针的同学介绍经验了。打完针，我们又来到另一间教室观察三十分钟。这回聪聪是彻底放松了。他与一同观察的同学玩了起来。三十分钟很快过去了，同学回去上课，聪聪则跟着妈妈回家了，与同学分手时，两人都有些恋恋不舍。打完疫苗后，聪聪没有任何不良反应，吃得香，睡得好。

    随着孩子们的正常复课，人们的恐慌开始一点点减弱，周四，停了两周的琴课又开始上了，周六、周日聪聪又去了英语班。周日下午，聪妈还带聪聪去了超市。在超市里聪聪遇到了他的好几位同学，一位同学跑到聪聪跟前对他说：“你周一去不去上课？”聪聪笑着说“不知道。”那孩子说：“你如果周一不去上课，我就告老师。”哈哈，聪聪下周真得上课了，否则同学都不平了。于是，今天聪聪去学校了。