昨天中午接聪聪的时候,就见聪聪满面含笑地向我跑过来，不用问，他的假期作业过关了。我好奇地问：“老师没说你？”

   “没说。”

   “难道老师没发现你没写完作业？”

   “老师根本就没检查，交上去就行了。”

   “有没有没写的？”

   “有，老师让没写作业的同学给家长打电话了。”

    呵呵，难怪这小子这么乐。

   “今天挺开心呢？”

   “是呀，我们还在操场上玩半小时呢。”

    哈哈，没有作业问题的困扰，俺儿子还是相当爱上学的。不仅让我想起前两天我们一家三口有个关于作业问题的对话。

    我说：“儿子，眼看就要开学了，你的作业还没写完，真让妈为你愁哇。记得妈妈小时候早早地就把作业写完了，有几位不爱写作业的同学一到开学前就借妈妈的作业本抄袭呢。”

   “是吗？还有这事？老师发没发现呢？”聪聪感到很意外。

   “没有。可是，儿子，你在写作业方面与妈妈小时候可真不一样哇。难道你象你爸爸小时候？”

   “爸爸，你小时候写不写作业？”聪聪大声地问聪爸。

   “爸爸象你这么大的时候，也没留什么作业呀。”聪爸边玩电脑游戏边说。

   “你们不留作业？要是我与你小时候一样就好喽。”聪聪无限向往与感慨地说。

   “那你就换换吧。爸爸小时候可没什么好吃的，好玩的，也没新衣服穿……，难道你也要换？”

   “其他的这些我不换，就是换作业这事？”

    “哪有那么好的事呀。”

    随着时代的发展，社会的进步，现在物质、精神生活极为丰富，孩子们表面上较我们的童年不知要幸福多少倍，但他们最最缺少的就是无忧无虑的童年，这是我们这些父母所无法给予的。

    下午接聪聪的时候,我遇到了几位聪聪同学的家长。我忍不住问起孩子的作业情况。这一问，竟引来了不少家长的抱怨。

    “哎，这个假期孩子的作业真是太多了，为这点作业，我天天跟在孩子屁后催，把孩子都催烦了。总算是对付完了。”

   “可不是吗？把我愁的呀，好歹在开学前写完了。”

    “那作文也都按要求写的吗？”我忍不住追问道。

    “别提了，你想啊，一个三年级的孩子，上哪能写六七百字的作文。孩子根本就写不出来，我家孩子的作文都是我帮他写的，他再抄上。”

    “我家孩子的作文也是那么写的。”另一家长说。

    我一下记起这位家长就是我与聪聪在书店见到的那位同学的家长。

    “哎，我那天在书店见过你儿子了，我还特意问他写没写完作业，他说都写完了。”

    “是呀，他的作文，都是我上书店看书翻的。这本书找一段，那本书抄一段。回家后，我写在本子上。我儿子可倒好，还嫌我写多了，自己删了不少。”

     这位心直口快的家长一说完，一下子引来不少家长的笑声。说实话，老师的本意是好的，期望孩子们都能够充分利用好这个假期，把写字水平、写作能力提高上去。但孩子毕竟是孩子，他们的天性是玩，如果一味地逼迫孩子除了写就是写，孩子不仅学不好，写不好，而且还会产生厌烦心理，只能为了所谓的完成作业而应付了事。但愿下学期老师不要再留如此多的作业了。