班主任扮黑社会老大能秀啥？

一名班主任教师扮起黑社会老大，一帮学生“小弟”前呼后拥。

4月3日，青岛十七中高二的学生和班主任在操场上进行“秀秀我的班主任”活动，一名女教师身着汉服。

       4月3日，青岛十七中高二的学生和班主任在操场上进行“秀秀我的班主任”活动，十几名班主任把自己cos成了各种角色，有的扮演唐僧，有的扮演皇上，有的扮演美国队长，还有的干脆扮起了黑社会的老大，一帮学生“小弟”前呼后拥。【新闻来源：2015-4-6网易新闻-中国青年网】

      阅读了以上新闻，就青岛十七中高二的学生和班主任在操场上进行“秀秀我的班主任”活动，这无可非议。因为“秀”本身就是一种娱乐活动，而“秀秀我的班主任”，就意味着学生对于班主任教师辛苦的尊重。所以说，开展好这一活动，有利于建立良好的师生关系，增进教育的进一步发展。

      笔者认为，“秀秀我的班主任”应该有很多内容可以秀，最起码是要选择发挥正能量的内容，社会需要正能量，而不是负能量。例如，扮雷锋做好事，可以发扬好的风气；扮武松打虎，可以为民除害；扮健身亮肌肉，可以提高体育锻炼的水平等；这些都是正能量的反映。而扮起了黑社会的老大，一帮学生“小弟”前呼后拥，这就是明显的负能量。

       班主任扮黑社会老大能秀啥？这就是明显在秀负能量，任何负能量的走秀，都会带来一定的负面影响。黑社会的老大不管在什么社会，都是靠作恶多端、敲诈勒索发财的，都是社会产生的负能量，完全需要社会的正能量才能禁止。这种负能量的走秀发生在学校中，难道需要学生去学习黑社会的老大吗？还是让学生去认识反对黑社会的老大？这种没有明确目的的走秀，对于学生的教育是非常危险的。

      班主任扮黑社会的老大走秀，并不是不可以，就像演戏一样，应该有它的前因后果。起码是有它的对立面，就是正能量的出现，只有这样才能体现走秀正能量教育的效果。而单一的中学班主任扮黑社会的老大走秀，让一帮学生“小弟”前呼后拥，这体现的又是什么呢？这完全是在宣传负能量的“威武”，无形中去削弱正能量，这难道不是吗？

       由此可见，学校出现的各种活动，完全是一种正常现象，应该给予支持。可在选择活动的内容时，应该有一个底线，这种底线就是不要去搞带有提高负能量的影响。这一问题，学校应该严格把好关，绝不能让负能量的影响在学校任性。特别是学生正在受教育中，任何任性的影响都关系到学生的健康成长。