最近，很多朋友问我关于琪琪上早教班、亲子课的问题，偶也仔细回顾了一下，给琪琪上亲子班也有半年多了，这半年来的学习，琪琪和偶的收获都是不小的。

    当最初想着给琪琪报亲子班，学东西什么的倒是其次，主要是当时大冬天的，宝贝每天窝在家里，爷爷奶奶普通话又说不好，琪琪说的话他们也听不太懂，琪琪都有点胆小怕生了。我记得有一次一个爷爷特别喜欢琪琪，抱了抱她，她立刻就吓哭了。偶就开始担心孩子的心理成长问题，想给她多点机会接触同龄的孩子、接触不同的人，就想到亲子班是个不错的选择。

    现在的亲子班、早教班特别多，收费都不菲，该选什么样的亲子班呢？当时我也挺困惑，还好现在亲子班一般都可以试听，我就带着琪琪跑去听了几个，才做出了选择。

    首先，就是要就近，否则很难坚持下来。我们还好，每次得坐个10分钟的公交车，但琪琪坐车很兴奋，所以除了一两次因为生病或我加班没时间外，基本都坚持去上课了。

    其次，最好口碑较好，有品牌的，听说有的亲子班试听时请外面的老师来讲，真正上课了，就随便找些没有多少经验的老师来，效果并不理想。

    第三，有亲和力的老师和丰富有趣的教学内容安排。

    偶必须承认试听时，是被老师的活泼和亲和力所吸引。到目前为止，琪琪随着不断进阶，老师也换了三位，都是美女老师，都活泼、温柔，琪琪很喜欢。别看一周就那么四十多分钟，老师对孩子的影响力蛮大的，现在琪琪在家里经常学老师讲话的语气给我和宝爸上课呢！

    第一次带琪琪上课偶真是挺忐忑的，让这么小的孩子乖乖在教室里待上四十来分钟谈何容易呀！不过后来发现丰富有趣的教学安排对孩子还是很有吸引力的。

    第四，要有好的教学环境，既包括硬件设施，还包括合理的人数控制和年龄分班、教学氛围。琪琪很喜欢玩海洋球，所以有个很好的游戏区是个不错的选择，此外，目前这个亲子班还有图书区、玩具区，每次我们早到了就会让琪琪去图书区翻翻各种有意思的图书，玩玩有意思的玩具。

    另外，我们试听过一个亲子班，那个地方离我们家相当近，可最后偶还是舍近求远了。试听时加上我们，也就三个家庭，而且那些孩子都是还不会走路的，可当时琪琪已经会跑会跳了，偶觉得根本没有课堂气氛。偶觉得一般6-10个孩子为宜，而且月龄差距应该在两个月左右，目前这个亲自班基本上是这样，上课气氛也很好。

      这半年来，对琪琪、对偶来说，亲子班的学习收获都不浅，不光是学到了什么知识，毕竟两岁左右的孩子让她玩得开心就是最大的收获了，而且琪琪已经喜欢上了亲子课，每周都是她催着我去上课呢。

【语言、音乐方面】

      每次课的内容都有童谣、儿歌，还有边唱边跳的环节，另外不时还有响铃、小鼓、沙锤等乐器的教学安排，所以不用细数孩子学会了多少首歌，她接受的音乐熏陶已是不言而喻的。最令我开心的是，以前上课琪琪都是看着老师做，回家才模仿着自己做，现在上课基本都能跟着老师又唱又跳了。

【动手方面】

    每次课都会有动手、手工方面的安排，也是每次最吸引小朋友的环节，和宝宝一块儿动手，其乐无穷呀！琪琪也是从亲子课开始学会了使用剪刀（不然家里根本不让宝贝碰这么危险的工具）、胶棒，学会了串珠子、晒衣服、开锁，认识了海绵等等。

【其他方面】

    其他方面的收获也非常丰富，最大的收获恐怕就是让琪琪学会了在一个小群体中如何和小朋友相处，我觉得这可以为她进入幼儿园做点铺垫。每次课都有感统训练、游戏等环节，小朋友也从中学会了秩序（排队）、礼让、和小朋友合作、友好相处等等。

    认识了“老师”这个角色。虽然家里爸爸就是当老师的，可要是没有上过课，我觉得还是很难跟小朋友讲清什么是老师。而且琪琪在家还模仿老师的语气给偶和她爸上课呢！

    当然很让我骄傲的是，琪琪学会了在大家面前做自我介绍，虽然在家里琪琪做得可好了，声音响亮又流畅，可每次上课时声音总是很小，但迈出这一步还是可喜的！

    还是就是对宝贝性格的陶冶。认识琪琪的人都说，琪琪总是乐呵呵的，讨人喜欢。其实我就是想给孩子创造多一点机会多接触世界，多接触不同的人，做个开朗的、快乐的宝贝。

    总之，偶觉得这半年的亲子班学习收获还是蛮大的，不过也并不是说所有孩子都得非要上个亲子班，否则就比别人落后了什么的，每个孩子不同，还是得因材施教嘛！

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