六年级上学期的期末考试已结束。元旦前科学，英语先考，元旦放假后，1月5号考完语数。

    科学是飏飏喜欢的科目，这门课课时不多，因为跟升学没关系，家长、学生都不太重视。平时除了少量动手实验，好像没有书面作业。她在学习这门课时，并不局限于课本，平时阅读相关的书籍杂志也给她不少启发和补充，课外是课内的延伸与拓展，而且是她自己感兴趣自发地学习认知，学得轻松，乐在其中。上五年级时和六年级的孩子一起参加武汉市小学生科学探究大赛（都是高年级段，同考卷），取得一等奖，参赛成绩不仅本年级第一，而且在六年级里也名列前茅。

    英语考试前，老师很负责地在群里通知家长和学生，请大家认真备考。说实话，飏飏在这门课上，没有优势。飏飏班上不少同学家长是大学英语老师，其他家长在英语方面也都给与高度重视，孩子们在课外付出了很多努力，相比之下，她平时听读背所花费的时间明显不足，但她上课的注意力很集中，效率很高，起到不可小觑的弥补作用。

    我常跟她说：“课堂上英语老师的每一句话，都是有用的，你都要认真听，不要以为不是重点，就放松思想，忽略过去。不仅老师反复强调的知识点要认真听；一笔带过的，也要听进去。这就是为什么同样一节课，有的人收获很大，有的人收获甚少的原因所在。”

   “反正上课坐着也是坐着，不可能出去玩，为什么不抓紧课上的每分每秒，把课外的玩耍时间节约出来呢？有的同学课外忙于上培优班，休息时间奔波劳苦，上学校的课觉得简单，不好好听，结果他课内课外都没时间玩，比起课内学，课外玩，你说哪个更好呢？” 一说到可以有效地把学习时间节省出来玩，飏飏就很容易接受！http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6724EN00SIGG.gif

    英语考试前，我有点紧张。因为不论哪门功课，正确的方法以及天赋只能让你学起来轻松点，而不付出努力是不可能优秀的。飏飏课后功夫欠缺是我心里没底的主要原因。我觉得她在单词以及可数不可数名词单复数，一般现在时的第三人称单数等知识上，极有可能因为练习少，见识得少而出现盲区。

    于是，我马上咨询一位好友，问她我该如何帮助飏飏复习 。她的话大大出乎我的意料“不复习，就让飏飏利用平时掌握的知识直接考最好。”天！这不正是飏飏喜欢的裸考么！她的意思，我琢磨是重视平时积累，而不要考前投机。多关注平时比盯着期末分数更重要。

   飏飏在期末大考前几天跟我说过“妈妈，我很喜欢考试”“真的吗？那太好了，可为什么呢？考试题量大要求精确度高，很累人啊。”“因为考试回家就没作业！省去回家做作业的时间了呀！”  

      不管怎样，我很信任这位好友，相信她说的有道理，回家就告诉飏飏，英语考试，你可以选择不复习，其他科目复不复习也都交给你自己安排了，我一点也不干涉强制。

       奇迹出现了！以前推三下才动一下的飏飏竟说，好的，我在学校里还是把书翻一遍吧。这次把自主权交给孩子，小孩反而发飙了，发飙就是当真了，是冲着满分去应考的，小家伙认真起来就势不可挡了，难怪说世界上就怕认真二字呢！

      考试前几天，她都在吃晚饭前后把作业赶完，把老师布置的任务完成后，就到楼下和院子男孩子打篮球。寒风中，微亮的篮球场上蹦跶着一个穿红色毛衣，红色棉背心，红色长裤的小女孩，大家叫她RED GIRL。

      英语考完后，她回家很高兴地告诉我，她利用几个中午的时间给王新右复习了（老师指派的一对一帮扶），王新右考完后激动地叫道“哎呀！太好了，都复习过了！都复习过了！”

“妈妈，他这次考试肯定比以前有很大进步！”http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6726EN00SIGG.gif  

      语数考试，我以前是安排飏飏在考试前做一份卷子，从而发现问题。这次复习，也都交给她自己了。晚上，我在办公室加班，心里惦记，给她电话“希望你能把这学期的卷子翻一遍，总结一下容易错的地方。”“知道了，你都说过一百遍了。”

       考前，我忍不住啰嗦“数学你要考好点哦。”“我可以考满分。”“啊？！这么牛，为什么？”我好惊讶。

“首先，肯定没有我不会做的，其次，我把卷子做三遍，这再不可能错了吧，你女儿没这么笨吧？！”“那是，那是。http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif”

        结果出来，英语果然满分，数学分数没下来，她估计是满分，因为目前没有发现错的。

刚刚数学老师在群里公布了成绩：飏飏数学满分。