吴永刚

尊敬的各位领导、各位老师，同学们大家好：

时光荏苒，两年的时光结束了。两年来，在卫人委各级领导、授课老师，以及全体同学的共同努力下，即将要结业了。今天我们迎来了深圳市第二届“西学中班”的结业典礼。

我非常荣幸的作为授课老师的代表，站在这里发言，内心感到非常激动。借此机会，我慬代表全体授课老师向同学们圆满完成学业，表示热烈的祝贺！衷心的祝福你们！

深圳市“西学中班”时至今日已经成功的举办了两届，在这两届学习班中，我都有幸担当了授课老师，在此，借这个机会，我想谈谈我在授课过程中的一些感受。

一、忐忑

09年下半年，当我接到第一届“西学中”班的授课任务时，心中忐忑，诚惶诚恐。那时，离开高校讲台已经八年，心中担心的倒不是自己授课能力，更多的担心是听众与大学不同。大学讲课面对的是一片白纸的中医学子；而今面对的是有十年二十年乃至三十年工作经历的西医临床医生。我们知道，中西医是完全不同文化背景下的医学体系，可以说具有不可通约性。医学是精英教育，经过5年大学，又临床几十年，西医那种科学的严密的具象逻辑思维早已刻在脑中，担心会接受中医这种抽象的形而上的悟性思维的医学体系吗？我该如何讲授？让同学们能够理解并接受这样的医学，这可是改变思维的过程啊！我们知道一个人的思维方式一旦形成转变是很难的，更何况是工作多年的临床医生。我完全没有这方面的经验。我带着忐忑的心情在讲授，通过观察同学们听课的眼神，一轮课结束，心中的疑惑释然。

二、销售需求

学生是否凭兴趣听课，其效果是截然不同的。如何调动学生的听课兴趣是老师讲授过程中至为重要的，针对的学生不同，其方法也不同。通过这些年自己临床专业的把握以及与西医同道的接触，了解到这些来自临床不同专业的医生，在各自的领域都存在着现代医学无法解决的疾病，显得很无奈！而中医却可以发挥特色，具有很好的临床疗效。所以，在方剂学讲授的过程中着意突出某方对某病（西医无奈之疾）的临床疗效，这是学员们最为关心的，很容易就激发大家学习中医的兴趣。尽管中医所产生的疗效很难用科学全面印证的，但用传统的中医思维产生的中医疗效是他们愿意追逐的，进而也就愿意接纳这门学问，甚至有的学员对中医已达迷恋的程度，从而愿意改变了思维方式，成为传统中医的追随者。

三、兴趣高涨

     近些年社会上，出现了许多反对中医、排斥中医、甚至提出灭绝中医的另类声音。不可否认，当前许多中医生思维逐渐西化。在这样的一个背景下，各位已经有着非常丰富的临床经验的西医生，有些甚至已经是主任院长了，为何还如此谦虚地西学中？我想这肯定不是为了在同道中标新立异吧，更多的是各位在临床上遇到一些用西医实在无法解决的问题时，发现中医确能解决问题，是疗效，吸引了各位来到了中医的殿堂。

每次讲课我都能感受到高涨的学习中医的热情，许多同学为了上课想尽办法进行调班，有的下夜班不顾疲劳，从数十公里外的各区赶到教室，认真听讲，没有瞌睡，那种专注的“求知若渴”的眼神，在我以往的教学中很少见到的。课间休息同学们连续不断的提问，更能深切的感受到主动要学的心态。同学们那种专注忘我学习的精神令我很感动，至今难以忘怀。

有的同学，本是外科医生，却利用手术间隙或值夜班，忙里偷闲地收听收看郝万山所讲的《伤寒论》讲座，并用所学的中医学知识解决了本专业的疑难病症，那种对中医的钟爱溢于言表，这样的事例不胜枚举………由此，同学们高涨的学习热情也就不难理解了。是中医的魅力征服了你们。

四、期望

 中医是我国的传统医学，学中医几千年来作为一种“孝”的表现，“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄，中以保身长全”，可以说，诸位能够有机会系统的学习中医是你人生中的幸福，真的要感谢卫人委各级领导给大家提供的难得的机会。真得要衷心的感谢卫人委的领导给大家提供这么好的学习机会。

中医强大的生命力就在于临床疗效，丧失疗效的中医只能是文化的份儿，真得成了文化遗产。

在目前中西医很难结合的情况下，唯有在传统中医理论指导下，才能提高中医疗效，才能做实效中医。为此，结合自己不成熟的学习临证经验，给予同学们一些肤浅的建议，仅供参考。

1、一定保持中医思维。

辨证论治、整体观念不可丢，这是中医的灵魂。临床可以“衷中参西”，切不可“西医指导中医”，就像“中医难以指导西医”一样的。

 2、多读书、勤临证

历代中医大家均是读书、临证不辍。单纯的读书仅是理论知识、单纯的临证不读书易思路狭隘，相得益彰终成大家。读书建议从经典入手，《内经》是医经，是辨证的理论源泉；《伤寒》《金匮》是论治的圭臬，后世医家的宏论及医案无不出其右，均是学习的典范，不存门户之见，勤求古训，博采众方。临证能力定会提高。

 3、拜名师

 中医的传承主要靠医籍和人，有时呆板的文字需要你煞费苦心去思辨开悟，最直接的东西就在名老中医的头脑中，活灵活现的说给你听，做给你看，这样来的更直接。“名师点悟最为重要”

 4、筛选中医优势病种

中医、西医各有所长，应当采取中西医互补，发挥中医专长，突出中医特色，解决西医无奈的疾病，作为西医治疗上的补充。这就要筛选中医的优势病种，更能凸显中医的价值。

同学们，今天您们踏进了中医的大门，相信在未来的工作中，通过自己的努力，会越发感受到中医给你带来的惊喜！我更相信中医是你后半生的幸福源泉！

最后，再次感谢各位领导、老师、同学们给我一次讲话的机会，谢谢大家！

2014，3，17