家庭教育是孩子成才的基石

                   -----一个博士生母亲的育女心得

我的女儿现在在巴黎第六大学攻读生物化学博士，女儿的成长经历也是我用心钻研儿童教育的过程，事实证明，我是成功的。

女儿五岁时，就在黑龙江省偏远的一个小镇上开始了小学生活，半年之后，又转到另外一个城市的一所子弟小学，一年以后，又转到郑州的一所小学。虽然她上的是普通小学，又因为父母的工作调动而频繁转学，但由于我们的精心培养，她的性格和学习却没有受到丝毫不良影响。

女儿考初中时，差一分没有考上重点学校，被分到普通中学。这件事使孩子自信心受到了很大的打击。女儿的学习成绩一度下滑得很厉害。我们鼓励孩子要自信，让她坚信自己是最棒的，经过我多方面的帮助和她自己的努力，最后中招考上了郑州一高。

女儿十七岁就考上了重点大学，但大学录取的专业不是她理想的生物专业。十八岁，她只身一人走出国门，开始了艰苦的留学生活。

凭借着我们多年对她培养所打下的独立生活的良好基础，再大的困难都被她一一克服。并且以年级第三名的优异成绩毕业于法国马赛第一大学。经系主任亲自推荐，她顺利地进入了她最向往的大学——巴黎第六大学（前身是巴黎大学居里夫人学院，世界排名四十六位，居里夫人是她从小崇拜的偶像），开始读研究生。两年以后，她又以年级第四名的好成绩结束了她的研究生学习，并获得了法国教育部颁发的国家奖学金（只有很少的一部分法国学生能得到），在本校攻读生物化学博士学位。

女儿在国外奋斗的经历、人生的磨砺，是她的收获，同时也是我们的自豪与骄傲。

我的体会是，教育孩子，就是在日常生活中进行。只有懂得教育，只有科学地教育，只有按教育规律办事，才能教育好孩子。

做孩子的知心朋友：

父母和孩子在家庭中是平等的地位，要尊重孩子，做孩子的朋友。不仅要舍得为孩子的教育投资，还要舍得花时间花心思跟孩子进行有效的沟通，教孩子做人。这种方法看似普通平凡，其中却包含着无限爱心、苦心和耐心。

做孩子的知心朋友。知心，就是了解孩子想什么，想要做什么，孩子的感受，孩子的想法；朋友，就是平等对待孩子，站在孩子角度上考虑问题。允许孩子说出自己的想法，允许孩子提出自己的意见并和你探讨。

女儿上小学的时候，有一次，我发现她多拿了我一元钱。当天晚上，我单独带她出去散步，问孩子：“你是不是拿了我一元钱？”孩子说：“是。” “你拿了几次，” “好几次。” “干什么了，” “买零食了。”我说：“你为什么自己擅自拿家里的钱买东西。”她说：“别的同学都有钱买东西，我没有。”我说：你随便拿钱是不对的，有什么需要用钱的地方对妈妈说，妈妈会根据情况给你钱的，不要和别的同学比，要尽量节省，养成节省的好习惯。女儿听了以后，点头说：“妈妈我知道错了，今后想用钱，一定和你商量，我今后要节约，不和同学比花钱了。妈妈，这个事情不告诉爸爸好吗？”我说：“好。”后来我一直没有和她爸爸说过这件事。

这个事情说明，培养孩子的诚实和勤俭的习惯，不能强制她，如果我发现这事情之后，打她，吵她，甚至让她爸爸知道，那么孩子的性格就有可能是另一种样子了。

这里引用女儿给我的信中的一段话：

老妈，其实越长大经历越多才知道，珍贵的是有你们这样的好父母，可以随意跟你们说我的想法，你们尊重我的决定，当遇到挫折时不埋怨我们，甘当我们倾诉的垃圾桶，当我们开心时跟我们一起开心。每当我抱怨自己实验多时，一听到你询问累吗？好辛苦吧！我都觉得没事，我可以更加努力工作，你们是我的精神支柱。

我想对于每个孩子都是这样，孩子们所需要的可能不光是物质上的满足，还需要的是在饭桌上向父母诉说今天在学校遇到的趣事，需要在受到委屈时的理解和一个拥抱，需要失败时父母的鼓励，需要遇到困难时父母的帮助……其实这些事情不需要很多时间，一个拥抱10秒钟，一段谈话10分钟，但是这短短的时间肯定会改变孩子很多。

培养孩子良好的学习习惯

日本的教育家说，家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。培养习惯虽然是慢功夫，却是教育孩子的真功夫。

习惯培养要重视第一次。在习惯培养当中要特别注意第一次。一生二、二生三、三生万物，一切都是从一开始的。

孩子放学回来，要问孩子今天学的什么，老师怎么要求的，然后让孩子按照老师要求去做。这种谈话，要经常进行，这样有利于培养孩子上课注意力集中，提高孩子的记忆力，锻炼了孩子的叙述能力，也达到了和孩子交流的目的，又便于家长掌握孩子在学校的学习情况。

要给孩子讲，孩子回家第一个任务是：洗手、写作业。养成讲卫生和爱学习的习惯是最重要的。当我女儿第一次写作业的时候，我就对女儿讲：写作业一定要专心，而且要眼看到，脑就要想到，手马上就写到。这个是锻炼孩子的视觉统合协调能力。

由于从小就养成了一个视觉统合协调的好能力，所以我女儿写作业又快又好，上初中和高中参加多次家长会时，很多家长都说，作业留得太多，孩子每天都写的很晚。但是我的女儿从来都是很快就完成了作业，剩余的时间看她喜欢看的课外读物，做一些她喜欢做的事情。

女儿还养成了抄写一遍错题的习惯，把所有的错题抄到一个本子上，在复习的时候，看一遍过去的错题，这样有利于知识的掌握和成绩的提高。

养成自己整理书桌、收拾书包的习惯，在收拾书包的同时，也是在为第二天的学习做准备。

孩子会自觉主动地学习，归根结底是由高效学习、会管理时间、独立完成作业、善于提问、独立思考等一系列良好的学习习惯推动的结果。优秀父母有一个共同的特点，就是都能深入孩子的内心世界，从而找到培养、强化和巩固孩子良好学习习惯的方法。

美国的一项研究发现，初步养成一个习惯需要21天。培养好习惯，关键在头3天，决定在1个月。过了这1个月，孩子就能够养成初步的习惯。

全面了解孩子要从“头”开始

我们可以利用国家发明专利、国家教育部规划课题成果——— 脑象图测评技术。来打开孩子神秘智慧的“黑匣子”。

脑象图的作用是直接客观地把人类大脑精神意识活动图像化，可以直观的看到人类的各种智慧特征、能力特征、思维特征等。脑象图可直观地帮您解读孩子，了解他们的脑思维模式、个性特征、能力特征是什么，了解他们潜在的特长优势在哪里，即了解他们大脑的潜能，从而对孩子实施有针对性的指导。（对脑象图测评技术的了解，可以上网查找）

让孩子充分发挥他的“智力特长”或“智力优势”，以自己的特长和优势带动自己的全面发展---只有那些有特长、有优势项目的人，才有可能凭借自己的特长、优势带动自己的全面发展……“长善就失”或“扬长补短”是有意义的，但是，“长善”比“就失”更重要，“扬长”比“补短”更重要……千万不要在你没兴趣的领域追求成功---既没有特长又没有自己的业余爱好的人，是不幸的。

培养孩子从现在开始，全面了解孩子，和孩子交朋友，培养孩子良好的学习习惯。

每个孩子都是独特的，都拥有不同的天分。应该让孩子自己跟自己比，慢慢的一点点进步。对孩子说只要你今天比昨天进步，而现在为了明天而努力就够了。

教育孩子方面，我的建议是：专家有专家的办法，父母有父母的办法，最好是专家的办法和父母的办法结合到一起，来找出一个适合自己孩子的最有效的教育办法。

家庭对孩子的智能教育重在学习习惯、学习精神、学习能力的培养，并贯穿于家庭的各个方面。

河南杰宏家庭育才咨询工作室

工作室宗旨：

帮助家长进行家庭教育：对孩子刺激其动机、保护其兴趣、培养其感情、磨练其意志、增强其自我意识、充分发展其非智力因素，让他们具备从事各种活动的心理条件。为孩子今后很好地参加学校学习、参与社会生活成为杰出人才打下坚实的基础。

工作室内容：

1.免费帮助家长进行家庭教育。每周五晚上组织家庭教育沙龙，和家长一起交流家庭教育的体会和方法。

2.培训家长对孩子的几个学习和成长关键时期的家庭教育方法。特别是从小学入校开始的学习习惯的培养。

3.帮助学习、遵纪及生活习惯等有差距的孩子，提高孩子各方面的能力，培养孩子品学兼优。

4.帮助协调亲子关系，做孩子和家长之间的纽带,架起沟通的桥梁。

5.本工作室是北京天智脑象科技有限公司特许授权的天智脑象测评站，根据其脑象图报告，在天智脑象咨询师的指导下，分析孩子的脑优势区，以优势带动弱势的方式来提高整体的脑功能状态，正确地培养孩子。

预约电话：13663710892  

QQ：275568524          E-mail：xuhongzy0749@sina.com 

博客：

    地址：河南省 郑州市中原中路152号  公交车：（60路、916快线、112路、37路、44路、210路、312路）交警二大队站人行天桥东南侧，省技术监督局培训中心院内。