上一集，欢欢妈带大家看了欢欢当时读year 2的教室，到9月1日，新学期开学了，欢欢顺利升入了Key Stage 2，进入了year 3，这是英国小学教育中一个重要的阶段性跨越，仅从教室不是上就能看出来，玩的元素大大减少，学术氛围浓厚了许多。

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这是欢欢教室的门，他们学校是用各种树给班级命名的。

Cedar class 是欢欢year3 所在班级的名称，Cedar是小雪松。Year 2时，欢欢的班级叫poplar class，小白杨班。欢欢妈觉得真好，真希望孩子的品格就像这白杨、雪松一样，坚定而挺拔，笔直矗立，毫不胆怯，从不畏惧。

 

门上还贴了这么多语言，是说，在这个班里，孩子们能讲这么多语言，马其顿语、波兰语、葡萄牙语、阿拉伯语、德语、法语、意大利语、阿拉伯语……的确，由于欧洲一体化进程，移民、混血的情况非常常见，一个班就像一个小联合国。这时候，欢欢妈就觉得奇怪了，为什么没有汉语呢？无知的我问了欢欢爸后，才知道， 看到中间的Mandarin了吗？这就是我们的普通话，满语的音译。看到Cantonese了吗？这是粤语，欢欢班上有一个香港二代移民和英国的混血女孩，还有一个重庆和英国的混血女孩，欢欢是纯正中国人，另外这学期班上又来了一个中国小男孩。

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这是欢欢的班主任老师 Mrs.Joyce。

这一天，是9月10日教师节，但在英国完全没有这个节日。欢欢一早到学校后，把这幅国色天香牡丹图（印刷品）送给老师，并告诉老师，今天是教师节，在中国，我们要在这一天特别表达对老师的敬重和感谢，感谢老师辛苦的教导我们。

只见Mrs.Joyce的表情都惊呆了，瞬而是大大的感动。

这时候，在教室门口，隔壁班的几位老师也聚了过来，一起欣赏着这幅画，一起感叹着：“哦，天啊，为什么英国没有这么好的节日呢？我们实在是太需要这样一个节日了。”

我也感受到，中国作为文明古国，千百年来，尊师重教，这个传统真的要保持好。

看Mrs.Joyce身后的贴图，这张图展示的是这个学年，孩子们学习的主题。到森林去，到海洋去，到岩洞、丛林、城市去。所有的课程都会围绕这几个主题展开。后面欢欢妈会给大家逐一介绍欢欢学校曾经组织过的各种活动。

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这是教室的全景图。密密麻麻摆满了桌子，不再有地垫，墙上还是贴满了各种知识点。

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老师如果讲课，就用这块电子屏和白板。

 

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这里贴的，全部是表示“说”的动词，比如：回答、问、低声喃喃、解释、窃窃私语。。。

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这张贴的是表示心情的词语和各种连词、标点等。孩子们从最初的阅读音节，过渡到了词语、标点的掌握。

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这面墙上，展示了孩子们本学期开的电脑课，教孩子们认识电脑的各个结构。

书柜，大量的图书，孩子们一有时间，就可以随时随意的翻开书，享受阅读。

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这间教室里，孩子们还是拥有各自的抽屉。第二列最上面，那是欢欢的抽屉，她的英文名叫Monica。

 

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柜子上面摆放着的，是与into the forest （到树林去）有关的图书和物品。

 

看那些破木棍、树皮、羽毛，是孩子们与树林里远足实践课后，

每人捡回来一件自己认为最特别的东西，整齐的摆放在这里。

在咱们眼里是破烂，但在孩子眼里，这些都是世界上独一无二的宝贝，他们非常珍惜。

 

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柜子上的各种盒子，是学具盒，上课要用的各种文具、学具，分门别类的收纳在不同的盒子里，虽然显得有点凌乱，但实际上规矩有序。

 

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桌面上摆的，是孩子们近期学习的成果。这学期第一个学习主题是Into the Forest（到森林去），回来后，他们各自画的画，写的与森林有关的小文章。画与文章各不相同，内容、形态各异。可以看出来，这时候，没有规定与约束，孩子可以各自表达自己心中的世界。

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欢欢妈认为比较有意思的，是悬在教室上方的这个大条幅。

 

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这是老师带孩子们一起做的，我心中的大树和孩子们自己画的“自己”，每个人的作品都挂在上面。

 

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第一幅是欢欢画的自己。她说，她有两个自己，一个是别人眼中的欢欢，乖巧，懂事的好宝宝；另一个是她藏在躯壳里更深的自己，常常像个小魔鬼，想要做坏事的另一个自己，看到那邪恶的犄角和尖尖的牙齿了把。。。Oh my goodness！

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这一幅，也是老师们带孩子画的“the Hero in My Heart”，我心中的大英雄。孩子们画的也是千奇百怪，超人、钢铁侠、蜘蛛侠什么样的都有。

欢欢说，她画的不是已经存在过的英雄人物，而是她自己——Super Monica，她说她觉得自己就可以做个大英雄，还精心为自己设计了装备、敏捷度、速度、力量的指数。有意思的是，这个Super Monica还戴着红领巾。原来，那几天，她知道国内同班同学都已经加入少先队，戴上红领巾了，由此勾起了她心中强烈的盼望。

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这是走廊上另一个班级孩子们画的自画像，虽然笔法稚嫩，但是特点描绘的非常明显，很有意思。

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这些铁锚，是孩子们画的，into the ocean （到海洋去）有关的装饰。

 

 

下面这些，是学校公共区域的一些布置。

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这是学校大厅的一个祈祷台，作为教会学校，十字架在这里随处可见，旁边还摆放着鲜花和蜡烛，让人看到后，心中顿时安宁平静又充满力量。

台子上的徽标，正是他们学校的校徽，校名是St Swithun’s school，纪念的是基督教的一位圣人，雨露、苹果树是与这位圣人圣迹有关的情节。

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门上，贴的还是学校倡导的价值观，不知道是不是他们的校训。

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学校议会的成员们。每个班有两个委员，各个班级的委员，组成了学校议会。

 

 

下面看到的，是学校开放式的图书馆，桌椅是图书管理员用的必要的办公设备。

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图书整整齐齐的摆满了走廊尽头的这个角落，还设置了桌椅让孩子们在这里阅读。

每个班也设置了图书管理员，轮流为大家服务。

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下面这个东西，您能猜到是什么吗？

Lost Property，丢失物品集散箱。

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每天这里都塞满了孩子们丢的各种校服。哈哈。

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欢欢班上有一个小男孩，一个学期内，丢了6件校服，他妈妈买都买不及，以致于每次放学都要提醒儿子：“放学时，别忘了把脑袋和校服带回来！”