加载中…高中数学项目学习-活动策划方案
(2017-09-30 16:13:33)
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365 |
分类： 学习天地 |
一、项目活动主题
弘扬数学文化，感受数学魅力——立体模型制作及探究
二、项目活动目的
维有一定的掌握，并能有效的运用不同材料进行模型的创作。让学
生感受到立体模型存在于现实生活，培养学生的空间想象能
力和自主探索的精神，激发学生对数学的学习兴趣。
三、活动目标：
1．培养学生以科学的方法认识模型制作的前期内容。
2．培养学生运用综合材料造型的能力，变废为宝的创造力，实事求是的态度。
3．培养学生对事物三百六十度全方位的观察，以及刻画能力。
四、项目活动地点：致远楼项目活动室和信息化教室
五、活动时间：项目活动课
六、活动班级：高一、高二
七、项目活动的具体课时计划
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9月份 （3课时） |
第一课时 |
国内的建筑欣赏 学生活动：观看视频、PPT图片、分组讨论建筑的结构美 |
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第二课时 |
国外的建筑欣赏 学生活动：观看视频、PPT图片、分组讨论：中外建筑的特点 |
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第三课时 |
模型的分类和材料资源的准备和收集 |
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10月份（3课时） |
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简易模型制作1（棱柱、棱锥、多面体...） |
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第二课时 |
简易模型制作2（棱柱、棱锥、多面体...） |
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第三课时 |
简易模型制作3（棱柱、棱锥、多面体...） |
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11月份（3课时）
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第一课时 |
模型结构分析（三视图） 学生活动：画出自己制作模型的三视图 老师活动：巡查、指导 |
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第二课时 |
模型结构分析（三视图） 学生活动：画出自己制作模型的三视图 老师活动：巡查、指导 |
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第三课时 |
模型结构分析（三视图） 学生活动：画出自己制作模型的三视图 老师活动：巡查、指导 |
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12月份（3课时） |
第一课时 |
模型结构分析(点线面之间的关系) 学生活动：小组代表发言、各组打分 老师活动：评比、解析 |
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第二课时 |
模型结构分析(点线面之间的关系) 学生活动：小组代表发言、各组打分 老师活动：评比、解析 |
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第三课时 |
模型结构分析(点线面之间的关系) 学生活动：小组代表发言、各组打分 老师活动：评比、解析 |
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1月份（3课时） |
模型评比展示 |
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