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关于乘法竖式中,第二步个位的零可以省略一词的教学感想

(2014-10-14 13:45:04)
标签:

个位

因数

乘法

感想

为什么

分类: 教学设计
今天上了人教版四年级上册《三位数乘以两位数》一课时,我以32×45为例引入主题,突然想到去年上的《两位数乘以两位数》。为什么会想到这节课呢?因为在那节课上例题中给出的例子是这样的http://s15/mw690/001B7Jfwgy6MNYlCWxEee&690,可是当时没有弄明白这个零为什么不用写,依据是什么,也没有去深究。今天上到《三位数乘以二位数》时突然想到一个现象:在列竖式时,第一个因数与第二个因数的十位上的数相乘时,就算各位上写数的话,肯定会一直出现零而不会出现其他数字,这样的规律是始终不变的。所以这个个位上的零可以省略。为了进行对比,在教学过程中当学生说到第二步的“0”可以省略时,我反问,那为什么第一步32×5个位的“0”为什么不写呢?从而关注到有时候个位会出现其他数字,而第二步的计算的个位肯定是出现“0”,所以不用写。
 

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