陶从小就对英语蛮感兴趣的，无论是在学校还是在课外班，表现都很突出。但对于学校组织的活动，陶以前的态度是不参赛。记得幼儿园毕业演出那次，老师指定让他当主持人，陶坚决不参与，结果后来被别的同学取代，上小学有次学校有个英语比赛，是陶擅长的，同学都推荐他参赛，陶也没有报名。因为这两件事，我与他长谈了许久，鼓励他以后有合适的活动就主动报名参加，名次是第几无所谓，但不要放弃锻炼自己的好机会。

也许是多次的沟通鼓励起到了效果，后来，陶遇到活动都能主动报名。最让我欣喜的是去年学校组织了一次英语口语比赛，先由班级比赛，选拔出好的同学参加学校的比赛。老师布置了比赛任务后，陶自己找同学组队，对于参赛的内容，陶也有了自己的想法，找特长班的老师，将他以前比赛用的龟兔赛跑的故事加以改进， 这样作品对他来说比较熟练，只需要和新搭档多配合练习就好。

陶这次的主动策划让我很惊喜，突然间感觉孩子就长大了，有了自己的思路和想法，并且知道怎样选择搭档（选择了班里一个英语口语很好的女生），更为难得的是自己知道利用拥有的资源，找特长班的老师帮着准备作品。因为准备的比较充分，陶和搭档从班级脱颖而出，代表班级参加学校的英语比赛。

学校举办英语比赛的目的是为了参加市里的比赛选出舞台表现经验优秀的选手，比赛回来陶很开心的说：“妈妈，老师说我是很难得的选手，在舞台上的表现和在舞台下表现一样自然，说是不可多得的。”陶顺利的入选校队，并为班级夺得了一等奖的奖状。

为了参加市里比赛取得好成绩，学校每天下午课间操组织参赛选手们练习，此次参加比赛的主题为《老鼠嫁女》，陶开始自己选了个角色，被老师否了，说那角色台词太少，最终给了陶一个台词多的鼠爸爸一角。12月24日，比赛取得了第一名的成绩。

陶那天的鼠爸爸扮相

表演现场：

代表班级参加学校比赛的现场：

参加此次比赛，有喜有怒。小子比赛完后老师让带妆回家自己卸，但上课时同班小朋友看到这妆容总笑陶，所以陶在学校把妆卸了，但脸上涂的油彩实在是难以除掉，陶求助老师帮忙，老师在这方面貌似经验也不多，用了很大力给陶卸妆，结果妆是卸的差不多，但陶的小脸也给毁了容，惨不忍睹。我接到老师的道歉电话飞车到校，小子还没好好享受成功的喜悦就被疼得泪流满面。幸好都是浅表皮伤，结了疙掉了以后基本看不出来了。还好是小男生，丑了半个月，没留下心理阴影。陶是个懂事的孩子，看到我看到他伤后发怒心疼的表情第一时间安抚劝解我不要找老师吵，老师也是为了帮他忙。

年前就应该将此文写出，但年纪大了，拖延症非一般的严重，拖到现在方写出。抱歉，宝贝儿！