管理才能
(2010-05-20 22:42:18)
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育儿 |
每天放学后都会在外面疯玩一两个小时,常常看到优宝组织小朋友或是拉火车,或是指挥着你在这,我在这,你怎么样,我怎么样,如此这般安排一番。在家给优爸优妈当老师时,会模仿老师的口气,简短而果断地大声说“拍手”……
在跟老师交流的时候,从老师那得来的信息让我感觉到这绝对不是偶然现象,老师这样评价他“邓宝骅都算得上半个老师了,”“眼里特有活”“出去活动的时候,还记得提醒老师带什么什么”。这些都符合优宝的一贯作风,爸爸上班前他也会提醒爸爸,带手机没有,带钥匙没有,我心想,这个小东西真是个当班长的料儿,这么爱操心,爱管人。
从优宝的表现来看,他在幼儿园里是非常愉快的,时不时哼着老师教得儿歌,虽然有点跑调,但人家就是爱唱。从点读机里听来的歌,跟着书上设计的卡拉OK,也能完整的唱出来,而且非常爱唱。难道他真的喜欢音乐?
回想起,每次从5号楼的乐器培训教室经过,都会嚷着要弹钢琴,在人家的门口赖着不走,人家都认识他了,每次看到他都会笑呵呵地请他进去弹一会,看着他那两只小手象模象样地乱舞一翻,还真象那么个样子。人家不断在旁边夸奖他,男孩子这么喜欢钢琴的真不多见。搞得我心里一个劲的说,如果到四岁还能坚持这个爱好,那学钢琴是必须的了。
不为别的,只为喜欢。