例题1，如下图所示：

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只破坏图1中的结构③，利用电刺激设备，通过观察⑤的反应，如何判断②和④在反射弧中的功能？

【答案】刺激②，⑤没有反应，说明②具有传入功能；

        刺激④，⑤发生反应，说明④具有传出功能

变式练习：（03全国，27）将青蛙脑破坏，保留脊髓，在脊柱下部打开脊椎骨，剥离出脊髓一侧的一对脊神经根(包含一个背根和一个腹根，见下图)。分析电刺激背根与腹根均可引起蛙同侧后肢发生运动反应。已知背根含有传入神经，腹根含有传出神经，背根与腹根合并成脊神经。

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　　请根据上述提供的实验材料(实验用具自选)设计实验步骤，并预测实验结果，以分别验证背根具有传入功能，腹根具有传出功能。

【答案】

    实验步骤1：在背根中央处剪断（或用麻醉药阻断），分别电刺激背根向中段、外周段，观察蛙后肢是否发生运动反应。 

    预期结果：电刺激背根向中段发生蛙后肢运动反应；电刺激背根外周段不发生反应，说明背根具有传入功能。

     实验步骤2：在腹根中央处剪断（或用麻醉药阻断），分别电刺激腹根向中段、外周段，观察蛙后肢是否发生运动反应。 

    预期结果：电刺激腹根向中段不发生反应，电刺激腹根外周段应发生蛙后肢运动反应，说明腹根具有传出功能。

例题2，图1中，提供电刺激设备、电位测量仪等必要的实验用具，设计实验验证兴奋在神经元之间进行单向传递。

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简要的实验步骤是：                                                                       

预测结果及结论：                                                                            

【答案】实验步骤：

先用电刺激②(或②上一点)，测量④上有无电位变化；

再用电刺激④(或④上一点)，测量②上有无电位变化

预期结果及结论：如果刺激②，④上有电位变化；且刺激④，②上无电位变化；说明兴奋在神经元之间传递是单向的。