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一个寝室,四个男生,或许每个人都有自己的缺点,又或多或少有那么点不完满,但四个人一起,从一开始的陌生到慢慢的熟悉,从慢慢的熟悉到现在的知心。每当在对方遇到困难的时候能互相帮助,每当在对方陷入失落的时候能互相关怀,每当在对方遭受迷茫的时候能互相鼓励,每当在对方取得成功的时候能互相分享,有这些,这就足够了。兄弟的定义,从某种程度上来讲,也许就是我规划的这样的吧。
自从开学上了两次上官老师的课,很是喜欢。喜欢她那种不刻意,不死板的教学,喜欢她那种具有独特风格的教学,有点象电视上的交谈节目那样,重视与学生的互动交流。我想这大概是因为上官老师毕竟是留过学的人。所以今天也是特别期待下午她的课。(当然,上官老师长的漂亮这个因素也是构成我期待上她课的一个主要原因之一。人总是喜欢习惯先满足视觉上的享受。叫之学校里的漂亮女生通常被称为校花,那上官老师绝对是在学校女老师里称的上是师花那种的。)
吃过中饭,休息了一会,便打算早点去教室。
刚进如教学楼,迎面就遇上了上官老师。
“呵呵,这么早就去占位子了?”老师向我微笑。
“老师好!那个,我刚吃好饭,只是随便到校园里转转,能有助于消化。”我有点不好意思,发现我自从认识小丽之后,总能莫名其妙,毫无理由,完全没征兆地就能碰上当时心里面正在想的那个人,这算不算是一种特异功能呢?似乎有点悬乎。
“呵呵,那转转怎么还带着书和笔记本呢?”老师故意问我。我一看自己手里正揣着上课的书,大大的书名《古典与现代文学》赫然醒目,再想掩饰也没借口了。只好对着老师干笑。
“对了,周末和你的那个小丽逛街玩得开心吗?”老师突然丢了一句过来。
“老,老师你,你看到我们了?”怎么我的行动老是被人发现呢?
“呵呵,去教室吧。待会上课见!”上官老师也没继续问下去,打完招呼便上楼去了。
看着老师的背影,我完全不知道老师是啥意思。似乎隐隐约约感觉到上官老师有点注意我。莫非上官老师喜欢我?这个念头产生出来还不到半秒时间,就利马被我枪毙否决了。第一,她是老师,我是学生,这怎么可能?但有人会说,师生恋现在也很流行。第二,她比我大,我比她小,这又怎么可能?但有人又会说,姐弟恋现在超流行。第三,也是最重要的一点,我已经有目标了,那就是小丽。有小丽在,我怎么可能有其他的想法呢?所以综述所说,上官老师对我这种恋爱菜菜鸟小小白的人来说,不太可能。(但要是偶尔幻想下因该不算犯法吧?当然了,各位读者你们要是想鄙视我的幻想,尽管鄙视吧,因为我也会鄙视自己。鄙视完了,继续幻想。。。。。。)
(未完待续)
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