据日本《读卖新闻》网站报道　东京都教委开日本教育史之先河，提出拟从2017学年度开始在都内公立中小学探索小学、初中和高中一贯制（“4·4·4”学制）改革。
　　

     日本文部省官员称，学校设置主体在同一公立学校开展小学、初中和高中一贯制改革，东京都是第一例。把现行的“6·3·3”学制拟改为“4·4·4”学制，其阶段划分分别为基础期、扩充期与发展期。
　　

     在日前结束的东京都教委定期例会上，该教委小中高一贯制改革研讨委员会发表了改革实施方案中期报告。
　　

      依据“4·4·4”学制构想，按照学生程度，每个年级拟设两个班级。考虑这样的班级模式会导致学生缺乏广泛的人际交往，为此，学校每学期都将安排招收一定数量的其他学校的学生加入其中。东京都教委表示，拟实施“4·4·4”学制的学校，将按照日本《学校教育法》的相关规定，完成国家所规定的9年义务教育阶段的培养任务。

                            (罗朝猛　编译, 刊于2013年9月18日《东方教育时报》)