知心姐姐《好心情带出好孩子》演讲赏析

河南  徐宏伟

网上广泛流传着"知心姐姐"卢勤于2014年的一段演讲视频——《好心情带出好孩子》，计时17分钟，5200字。现选取这次演讲作为实习带教学习演讲的教材，大家反复观摩，认真赏析，收获颇多。

首先，从宏观角度看，这段演讲是卢勤老师现场脱稿演说，观众有上千人之多，卢老师控场自如，台风自然，时间长短相宜，所讲内容与听众兴趣高度契合。演讲内容包括六个部分（1.开场；分享影响孩子的四种力量，即2.肯定的力量、3.分享的力量、4.梦想的力量、5.责任的力量；最后一部分6是以赠言为结尾），演讲时这些内容自然衔接，思路清晰，一气呵成。加之每一部分都有故事穿插，紧扣主题，内容立体丰富。从宏观分析整场演讲给我们的启示是：即兴演讲如果要求是20分钟的话，准备文字稿不要超过6000字，否则会超时。除了演讲的开头和结尾穿靴戴帽外，中间主体内容以三块或四块内容为佳，不宜过多，否则连你自己都可能记不住。演讲之前，讲稿内容的逻辑关系要合理，要非常熟悉，这些是演讲中段落之间自然过度的前提条件。另外，再注意看一下卢勤老师这次演讲的着装：讲台背景是浅蓝色，卢老师外面穿正红色职业装，里面反衬以黑色（红黑历来是绝配），整体色彩效果不错，演讲者给人第一印象就是专家范儿，表明卢老师是精心准备的，非常重视这次演讲。

其次，从演讲技巧来看，多种技巧综合娴熟运用。

一是开头调研式提问开始。问题设计得非常好，因为听众中都是为人父母者，无不“望子成龙”、“望女成凤”，但怎样才能助力孩子成龙、成凤，大家好好思考过吗？一下子就抓住了听观的心理。提问式的开头能够把听众的注意力一开始就紧紧把控住，让听者的思路紧跟着讲者的思路走下去。

二是故事、案例贯彻始终。专家讲课最容易范的一个毛病就是干巴巴地说教，认为自己掌握的知识、技能要比一般人多一些，理解深一些，看法独特一些，所以容易出现一个人在台上讲得头头是道，下面鲜有人在真正的听。因为说教是最没有力量的教育方式，没有人喜欢被训话的感觉。而故事就不一样了，人，尤其是东方人很多时候不是靠逻辑推理去接受一个观点，而是靠故事思维，在故事中得到感悟，进而接受故事中的智慧和启发。卢勤老师这次17分钟的演讲，故事多达十几个，所以让听者感到自然、轻松，自然也容易接受她所传达的观点。好的演讲者一定是一个很会讲故事的人，并且好故事一定要有场景感和细节，比如卢老师在讲她给父母临终找桔子的过程和细节，令人动容，如临其境。

三是应用对比，更容易强化听者记忆。在卢老师自己的成长故事时，她说她的两个特长，一是真正成为了特长，而另一个则成为了特短。两个故事对比表述，相同的初心，后来发展成了截然不同的结局，让听者在反差和对比中，理解了产生这种差距的原因所在，那就是当初是否得到了肯定。在演讲中，对比越明显，越强烈，听者印象才会越深刻。不仅是演讲，文学作品中也常用对比或反衬手法。

四是有不少金句点缀其中。演讲中适当引用诗词、名言、谚语等金句，不仅使演讲富有文采，而且可增加说服力，起到画龙点睛的作用，给人眼睛一亮的感觉。有时候，也可以是演讲者自己提炼和概括的句子，比如在这段演讲中，卢老师说“有梦的孩子飞得高，有梦的孩子走得远”，“过去是用脚走路，那是农业，后来用手走路，那是工业，从今天开始，人们将用心走路，那就是服务，哪个人的服务意识强、责任感强，哪个人就有更广阔的前景”等，这些金句增加了演讲的诗意和艺术性。

五是时而幽默。在这段演讲中，卢老师还不失风趣地讲了一个幽默小段子“有一个锁头很结实，一个斧头来说我能把它敲开，敲了半天锁头巍然不动，一个小钥匙过来一下子就把它打开了，斧头说我这么大力气都打不开，你那么小怎么能打开呢？钥匙说了一句名言：因为我懂它的心。”在场的家长们听完这个段子，大都会心地笑了。如果一次演讲（特殊场合除外），讲者没有一次让听者发自内心的微笑，就不是一次成功的演讲。这就要求我们，平时多储备一些幽默素材，合适的时候讲出来，能够让大家很快放松心情。

六是其他技巧。包括语速、语调富有感情变化，停顿的恰当运用，体态语、手势的运用，与听众的眼神交流等，需要我们认真学习体会。

    最后，从演讲效果来看，这段演讲极富感染力。演讲者的职责和目的是影响听众，带给听众正能量，通过改变听者的思想进而改变听者的态度和行为，让人类不断走向光明和进步，让这个不完美的世界变得日趋完美而富有温度，此乃演讲者的使命和终极目标。只有智慧的人和智慧的表达，才能驱除人们心理的恐惧和阴暗；只有心中怀有大爱的人，才能够表达出真诚的爱意；只有心中怀有赤子情怀的人，才能够讲出责任和使命；只有心中流淌着和迸发出的满腔热血，才可能感染听众，给听者带来温暖和进步的力量。这就是演讲的影响力、感染力，也是最大的魅力！所以，好的演讲者，需要终身学习，不断打磨、丰富、完善、修练自我。