关于有效沟通的思考

                        2013年11月18日

      今天让我思考的一件事情是：前几天德昀和一群大孩子玩，我看大孩子戏弄欺负他，就让他不要再和他们玩了。德昀却说：不，我要想办法，他们可以随便制定规则，我也可以学他们制定规则。

        比如玩抓人游戏，德昀抓住对方了，可被抓住的孩子说我身上有铠甲，你抓不住我；再抓住，又换了我冻住了，你不能抓我等等。

        德昀跑了一圈又一圈，在这一过程中，德昀并不觉得大孩子在戏弄他，他想的是要融入他们当中无论在当时还是在事后都在积极想办法。在晚上和他们一起玩的时候，就说我们先手心手背吧，说说游戏规则，之后和他们一起跑着玩了一会儿。

        这件事情给我的启发是：我们要向孩子学习如何去融入一个团体。

        首先是接纳对方。哪怕对方不讲道理，哪怕对方瞬息万变，要融入，就要先观察，先参与。

        其次是适应对方。游戏规则是什么，不是后来加入游戏的人制定的，而是先进入游戏中的人规定的。你有不同意见，也要保留，而不能轻易发表自己的言论。

        最后是相互改变。熟悉之后，再开始游戏，先协商规则，然后再一起开始玩。

       之所以有如此的感慨，是发现在我们成人的世界里，总有一些比孩子还孩子的人。 

       比如：定式思维：为什么我能做到，你却做不到？按自己的标准去要求和揣度别人，与对方沟通的时候，明明是好心，却被对方不领情。

       中午我就倾听了一场因为误解而彼此气愤的争辩，两个人自己说自己的道理，我边吃饭边听。等她们都倾诉完了，发现问题在于彼此心里的话都憋着，也好，这么一面对面地争辩，两人自己把问题说清楚了。

       尊重对方，首先就要尊重对方与自己的不同。男人与女人，性别的不同，思考问题方式的不同；女人和女人，虽然是同样的性别，但是不同的人，思考问题的方式也是不一样的，不要把别人想成如你一样，同样，也不要把自己当成别人，更不要想我永远正确，我就这样，你怎么着。

      理解对方，就是要接纳地方与自己的不同。有些人性子急，有些人性子慢，急的就别看着慢的难受，慢的也别看着急的不顺眼，各人有各人做事的风格，只要把事情做成了，就OK。

      还要与对方进行有效沟通。比如双方想确定一个时间，甲说什么时候都可以，乙说你定吧，都把决定权交给对方，结果没结果。我说你可以设置一个选择题，比如周三和周五，你觉得哪天好？对方也有选择的余地，还有决定权，事情就定下来了，这个办法不是我发明的，是我先生告诉我的。

      成人世界里不要说自己还幼稚，有很多事情不是幼稚一句话就可以带过的，把该做的事情做好，想最好的解决办法做好，这才是硬道理。

       做任何事情都不要说我为你去做，我帮你去做，我们每个人所做的任何事情，其实都是既关系自己又关系他人的，能够利己又利人的事情，比损人利己的事情更值得我们去做。

       夫妻之间、同事之间，彼此互相帮扶，看似是成全了对方，其实也是成全了自己。付出爱，收获爱；付出真心，收获真心。

       人活着，还是要少一份抱怨他人之心，多一份反思自省之心。人与人之间多一份彼此的包容和体谅，多一份为他人考虑的心，自己的心胸也会变得博大，就会觉得生活时刻充满阳光。