母子谈心：儿子关于交友的烦恼

                 2013年9月3日               德昀今天5岁5个月零21天了

      晚上睡觉之前，按照惯例还是我们一起聊天。儿子给我先讲了一个笑话，说假如你楼上的人把腿伸到你的房间会怎么样？后来我才知道原来是他们开学第一天老师给他们讲拼音字母住的家，听起来好象很有趣，孩子说起来自己就先笑。

     说完了高兴的事情，我问他：“你今天有什么不开心的事情吗？”

     他就说：“妈妈，我问你一件事，比如有一个人以前特别喜欢你，你们两个特别好，是非常好的好朋友。可是突然有一天他变得不那么喜欢你了，不和你好了，和别人好了，你怎么办？”

      我一听，我儿子问的这个问题很有深度啊，很多成年人在面对类似的问题都一筹莫展，非常烦恼呢，看来小孩子的脑袋里还真是装了不少的事情呢。

      我反问他；“你最近遇到类似的事情了吗？”

      他说：“是啊，妈妈。以前元元和我很好，我们是好朋友，在一起玩的时候她总是叫我队长啊，班长什么的，我们一起玩的也很高兴。可是最近，她不再叫我班长了，她就喜欢小魔仙，还总用手指指着我，很没有礼貌。”

      元元是他们班级的一个女孩，平时和德昀在一起玩的很好，看来是男孩和女孩喜欢的事物之间出现了分歧。我说：“儿子，你喜欢奥特曼吗？”他说；“喜欢啊。”“那你喜欢小魔仙吗？”他回答：“不喜欢。那是女孩子才喜欢的。”

      我说：“这就对了，你看元元是女孩子，所以她喜欢小魔仙，你是男孩子，所以你喜欢奥特曼。你们都长大了，男孩更象男孩，女孩更象女孩了，这是值得祝贺的事情啊。”

      他看上去感觉好一些了，又问；“那她为什么喜欢用手指指着我啊？我很不喜欢她那么做。”

      “她的那个姿势是在模仿小魔仙啊，你看，你不也是常摆出奥特曼的姿势，不知道的小朋友就以为你要打架呢。”

       他释然，似乎理解了元元的做法，也不再继续问我刚才提到的问题。

       最近我们放学后就去森林公园，没有在幼儿园和他的小伙伴们一起玩耍，他觉得是个损失。看他的身体这阶段锻炼得差不多了，也该要考虑注意到他的同伴关系。

       元元和他有很多共同的爱好，比如经常读同一本书，一起学钢琴交流体会等等，我想把这些共同的东西告诉他，可是看孩子，已经睡着了。

       或许这些我本不必说，等他自己发现之后再去解决就是了，我相信，他心中的困惑自己解开后，会找到更好的和朋友们相处的办法。

        朋友之间，需要相互包容，相互体谅以及相互欣赏；爱人之间同样是如此。

       儿子的问题让我感受到了孩子的成长，很高兴他能问出这样的问题来和我一起交流。

        早晨起来，昨天的问题似乎就翻过了一页，和姥爷确定好了今天放学后在幼儿园里玩，他非常高兴。和我一起走在路上，给我讲上学第一天的事情，还有他又想起自己可能会写的英语单词，WELL我问他汉语意思，他说是井，还真不错，还有小汽车，公共汽车，太阳等等，无意识间感觉儿子的英语似乎有了很大的进步，意识词汇量体验英语昨天读了第二级，没听录音，只有少数几个词不清楚，他一含混就混过去了，开始有拼写单词的意愿。或许学了拼音之后，也能促进他的英文书写吧。

        顺其自然，既不强迫孩子去学，也不要故意避免孩子去学，压制孩子对新知识的探索欲望。

        有一天我和儿子谈起他们班级小朋友的纪律问题，我问了几个我知道的调皮的孩子，问他们表现怎么样，他说都有进步，我注意到他没有说同学的不好，而是用了有进步几个词，他和我说了一些他们的表现，当时我随口说；“他们还不能很好地控制自己的行为啊。”

        儿子回答我说；“妈妈。他们不是不能控制，而是还没有学会控制自己的行为。我在刚上小班的时候，老师就和我们说过，要学会控制自己的行为，现在大班的老师也告诉我们要学会控制，他们学会了后就能控制住自己了。”  

        真是惭愧啊，儿子给我上了一课。就象我们要求一个没有学会游泳的人下水就要能游一样，一个没有学会控制自己的孩子怎么能要求他上课一定要规矩坐好呢？

        要教孩子学会管理自己，他才能更好地掌控自己。