分床倒计时：我和儿子的心理准备期

                    2013年5月9日                    德昀今天5岁1个月零26天了

     距离德昀自己宣布的5岁2个月和爸爸妈妈分床睡的日子越来越近了，房间基本整理好了，德昀想要的小表也买好了。这些天偶尔他会躺到自己房间里的床上望着天花板上的灯遐想：要是我的房间里也能有一台电脑就好了之类的。

    不再说如果晚上我害怕了怎么办？我想找你们的时候怎么办？而是说：即使是我一个人，我也不害怕，因为我长大了。

    他似乎每天都在为自己打气，一天早晨我要送他去幼儿园的时候，他对我说：“妈妈，我到5岁2个月的时候要自己做到两件事情。”

    “是什么事啊？”我问他。

    “一是自己睡觉，二是自己上学。”我立刻就否认了他的第二条，姥姥在旁边也随声附和，我否认完后，担心打击孩子的热情，就说：“你先做到第一条自己睡觉，如果你能做到，我们再开始完成第二条。”

    儿子答应说好，一双眼睛亮闪闪的，我怎么看着里面都是坚定呢，仿佛是你看着吧，我一定能做到。

    昨天先生和我说起他同学从孩子小时候起就事事包办，比如上学的时候帮孩子背书包，现在高考了连写作文准备的材料都是爸爸帮着搜集的，他用这个例子提醒我好父母不是事事代替孩子做好，而是要他学会自己面对和处理问题。

    比如德昀和邻居家的小孩玩，玩着玩着两个人有矛盾，互相不理了，儿子去找爸爸，先生就说；“儿子，那是你的朋友，你们之间发生矛盾你们自己想办法处理。”

    儿子说：“我现在就要和你们呆在一起。”

    先生说：“你的朋友还在等你和他一起玩，你现在和爸爸妈妈呆在一起是不礼貌的。如果你还想继续和他玩，你要和他去协商，你如果不想和他继续玩，你要告诉他今天就玩到这里。”

    儿子出去了，自己去解决问题，然后两个孩子又继续玩在一起。

    小朋友在一起玩，尤其是男孩子在一起，先生说打架是好事，因为只有发生了矛盾才能想办法去解决矛盾，在这个过程中，孩子就学会了如何更好地与人相处。

    比如德昀在和朋友沟通的时候说：“我们打架的时候一定不能打脑袋，脑袋是特别重要的，有脑袋的人才聪明，如果打坏了，就变成傻瓜和糨糊了。”

    他的朋友点头称是，我听了就觉得有趣，安全与界限就这么自己划出来了。

    最近下围棋也增强了孩子的自信心，老师说他们现在能过20级，德昀就不敢尝试19级，18级，前几天我鼓励他先和19级下一盘，结果是他赢了，开心，发现自己还是有能力的。然后开始一天挑战一级，昨天晚上赢了17级，说我明天要挑战16级，自信心就这么建立起来了。

    自己也总结：害怕没有用，试试才知道。

    我说你已经做完了10-13级的1000道题目，所以你可以把19路棋盘想象成你要做的死活题，要落子之前想一想最佳着手是哪里，同时注意对方棋子的动向，你就能下能很好。

    我对围棋并不懂，不过是做教师对题目的一种感觉，学问虽有不同，但是方法总有相通。

    当孩子的心理日益强大的时候，在面对自己该面对的问题时，也就能勇敢面对了。昨天爸爸故意问；“儿子，你记得哪天要自己睡吗？”

    “下周一。”儿子清楚地答。

    “你能做到吗？”爸爸问

     “当然能。”儿子回答得非常干脆。

     夜里，我和先生看着熟睡的儿子，我问他；“你相信他真能做到自己睡吗？”

     先生说：“相信，这就和断奶是一样的，主要取决于你的意志和决心，你要帮助孩子完成这次成长。”

     我看着儿子，忽然间就觉得是那样的舍不得，这个在我身边已经睡了五年的孩子啊，一呼一吸都牵挂着我的心，眼泪就要流出来了。

     放手，其实对孩子来说是喜悦和成长，对母亲来说，则是悲喜交加，既盼望着孩子长大，又希望孩子永远环绕身边。

     我该和儿子做的一样好才行，不是吗？