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三岁一个月:给孩子讲故事也需多角度

(2011-04-06 13:04:57)
标签:

育儿

大灰狼

小猪

小马过河

嘟嘟熊

      这一期的《嘟嘟熊》画报上有一则带面具的大灰狼的故事:

      大灰狼带了小羊的面具对在草地上玩的小猪说:跟我走吧,我带你去游乐场玩。

      小猪说:我不跟你走。

      大灰狼又说:跟我走吧,我给你买好吃的。

      小猪说:我不跟你走。

      大灰狼又笑咪咪地说:我带你去找妈妈,跟我走吧。

      小猪就跟着大灰狼走了。当大灰狼把小猪带到没人的地方要把他装到口袋里的时候,大象警察来了,赶走了大灰狼,把小猪给救了,告诉小猪:千万不能跟陌生人走。

      故事讲完了,我问儿子:能跟陌生人走吗?

      儿子说:不能。我记着爸爸的电话号码呢,可以随时给爸爸打电话。

      然后我们开始玩角色扮演的游戏,儿子一定要演大灰狼,让我当小猪,爸爸当大象警察。

      儿子拉着我的手说:跟我走吧,我带你去游乐场。我说:我不跟你走。儿子接着说:跟我走吧我给你买好吃的。我还说:我不去。儿子就说:那我送你找你妈妈,你跟我走吧。

      然后我跟着他走到了客厅一角,他对我说:你妈妈就在这里呢。

      居然遇到了一个“好狼先生”,还真的把小猪送回妈妈身边,大象警察等了半天也没起上作用,哈哈!

      孩子的想法真的很奇妙,我给他讲《小马过河》,讲了几天之后,儿子对我说,小马不知道河水是深还是浅,不用跑回家去问妈妈!

      我觉得有趣,就问他:那怎么办呢?

      他回答我:小马应该去问警察叔叔。

      有了困难找警察,连小孩子都知道。也让我思考小马过河本意是用“试一试”的方法鼓励孩子自己解决问题,但是有些时候比如说让不会游泳的孩子自己去试水深水浅就是不合适的,真的还不如去找警察问一问呢!

      大人和孩子考虑问题的角度是不一样的,也让我思考对孩子的教育即便是一个故事,也要多角度考虑设问和结局,并让孩子说一说他的想法,也许会有意外的收获呢。

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