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教学反思——三年级语文第二学期第八单元质量测试分析

(2014-06-07 07:13:11)
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三年级

难忘的一件事

写作方法

不孤有邻

教育

分类: 教海笔耕

三年级语文第二学期第八单元质量测试分析

原创/仇立运

教学反思——三年级语文第二学期第八单元质量测试分析

    三年级语文下册第8单元的教学工作按计划顺利完成,这也是本册教材的最后一个单元。6月3日对这单元进行了测试。50位学生全部参加测试,成绩比较理想,及格率为100%,优秀率均96%。(按规定:三、四年级为中年级,85-100分为“优秀”,75-84分为“良好”,60-74分为“及格”,60分以下为“待及格”。)

    现就学生完成试卷质量情况进行分析如下:

    一、评价测试题含盖的知识点。

    此评价测试共10个大题,包括的知识点有“多音字”“汉字”“词语”“句子”“歇后语”“古诗”“短文阅读”“作文”等8个方面。第一题是,给加下面点的字选择正确的读音打“√”;第二题是,看拼音,写汉字;第三题是,比一比,再组成词语;第四题是,填空,把词语补充完整;第五题是,读一读,连一连;第六题是,把古诗补充完整;第七题是,把下面的歇后语补充完整;第八题是,用下面的词语分别写一句通顺完整的话;第九题是,短文阅读,完成任务;第十题是,作文。分数权重分别是3分、15分、12分、9分、6分、12分、10分、6分、12分、15分。

    二、学生答题主要情况分析。

    第一题,这一题主要是检查学生对本单元多音字的掌握情况。由于阅读教学和识字教学中比较重视多音字,故学生整体掌握比较扎实。但是学生出现错误最多的是“处(chǔ chù)理”,正确应选为“chǔ”,这是掌握不扎实或受口语影响所致。

    第二题,此题主要考查学生对第八单元“会认读、会书写”汉字的掌握情况。就做题来说,学生汉字书写正确率高,丢分现象较少。“灌溉”有三位学生出现问题:两个学生不会书写“灌溉”两字;一个学生不会写“灌”一字;两个学生把“溉”写错。这些都是掌握不扎实所致。另外,一个学生把“冶炼”的“炼”写成“练习”的“练,这是同音字区分不清所致;一个学生把“跪下”的“跪”写出“石字旁”,主要是掌握不扎实所致。

    第三题,主要检查学生对字形相近(字音相近)汉字的掌握情况。教学中重视汉字的认读和书写,特别重视形近汉字的掌握。因此,此题丢分现象少:一个学生用“官”组词为“官绅”时,把“绅”写错;一个学生把“官”“管”混淆。这都是对字形或音近字区分不清所致。

    第四题,主要考查学生对本单元学过的成语的掌握情况。因课文学习中重视成语的积累,并在“语文园地八”中进行了强化学习,故学生掌握比较牢固,没有丢分现。只是有几个学生把“欢(歌)笑语”写成“欢(声)笑语”,虽然正确,但还是填写本单元的“欢(歌)笑语”为好。

    第五题,既是考查学生对课文的掌握程度,又是考查学生在词语搭配方面的应用能力。由于学生对课文掌握比较牢固,能达到每课熟练背诵,则正确率很高,没有丢分现象。

    第六题,考查学生对本单元两首古诗《乞巧》和《嫦娥》的背诵情况以及对学过汉字的书写能力。因古诗教学中能把诵读作为重点,学生不仅能熟练背诵,同时对要求会写汉字也能掌握,则此题中少数学生丢分。出现问题主要有:两个学生把“牵牛织女(渡)河桥”中的“渡”写为“度”,两个学生把“嫦娥应悔(偷)灵药”中的“偷”写为“愉”,这都是形近字区分不清所致;一个学生把“云母屏风(烛)影深”的“烛”写成“竹”,这主要是同音字区分不清所致;一个学生把“长河渐落(晓)星沉”的“晓”写成“沉”,一个写成“渐”,这主要是做题不认真所致。

    第七题,主要考查对“语文园地八”里学过的歇后语或自己平时积累的歇后语的掌握情况。由于学习时,对这一知识点进行了强化学习,并让学生达到能诵读、能理解、能背诵、会抄写、会默写,因此,这一题中,学过的歇后语基本没有错误出现;而填写自己积累的歇后语“黄鼠狼给鸡拜年——(   )”“芝麻开花——(    )”时,只有少数能填写正确,看来平时的积累也很重要。

    第八题,主要考查运用词语写句子的能力。教学中,比较重视句子的训练,特别是加强“说通顺的话”“说完整的话”的训练。学生在这一题中出现的问题主要是:一是个别学生出现错别字;二是所写句子欠通顺或罗嗦;三、不能正确使用标点符号,四是句子不完整。

    第九题,主要考查学生的阅读能力和审题能力。从阅读短文、理解题目、分析题目、回答问题的规范性,都有了一定程度的进步。但是,在审题的细心程度上还有欠缺,如,第一题为:第三自然段的最后一句话“望着这丰收的果实,我感受到了小园的可爱”。“丰收的果实”指的是(  )、(  )、(  )、(  )、(  )。此题不应给5个口号,应给3个,因为此段中只描写了3种果实:旗子、西红柿、黄瓜;而向日葵花和石榴化不是果实。第二题为:这篇短文是按照(春)、(夏)、(秋)、(冬)的顺序写小园景色变化的。只有一个学生填写错误,这个学生没有认真读题或没有认真审题。第三题为:这篇短文是围绕“            ”这句话来写的。此题出现状况最多,正确答案应为“这里一年四季都是美丽的”。可有不少同学写成短文中的最后一句话:小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。其主要原因是:分析思考还不到位。

    第十题,主要考查学生的写作能力,同时也考查学生的审题能力。这次习作写作要求是:在学习和生活中你会遇到很多事,哪件事让你最难忘?请先想一想,以“难忘的一件事”作题目,把这件事写下来,要把事情发生的原因、经过和结果写清楚。大多数学生能按照要求完成习作,且能做到语句较通顺连贯,能较正确地运用标点符号,还能较合理地划分自然段。这些学生主要有:李思萱、姜心悦、韩嘉欣、席千惠、高雨馨、苏畅、沙乾易、陈盈杉、贾赠玉、王嘉一、韦泽堃、孔一鸣、苏延开、颜晓羽、王瀚聪、孙睿雅、郭童菲、赵桐吉、李天笑、魏佳晨等。问题主要有以下几个方面:有的学生没有认真审题,而写成了人;有的学生好不能合理的划分自然段;有的学生句子还不够通顺连贯,有的学生错别字较多,有的学生不能准确地使用标点符号,还有的学生书写极不认真等等。

 

附录:学生习作(以下学生的作文可以直接誊写)

难忘的一件事

三年级一班  李思萱

    童年,像一条弯弯的小河,每一滴水都是一件事,随着小河流向远方。但有一滴水,却留在了我的心中,永远也不会流走。

    那是今年六一儿童节前一天的晚上,我和李文蓓、波波姐姐约好,一起到银座购物广场玩。过了一会儿,波波姐姐的妈妈说,她批发了一些玩具,让我们试着卖,锻炼锻炼我们的胆量。我们三个爽快地答应了,我们每人挑选了几样玩具,拿在手中,开始在人群中寻找推销的目标。

    “我该怎么推销这些玩具呢?人家不理我怎么办……”我的心里像揣了只小兔子一样,怦怦直跳。这时,我看到一位阿姨领着一个小男孩走过来,我迎上前去,可没走几步,就害羞地跑了回来。我在心里暗暗地给自己加油:“李思萱,再大胆些,你一定能行!”终于,我鼓足了勇气,重新来到那位阿姨跟前,说:“阿姨,明天就是‘六一’儿童节了,给小弟弟买一个玩具吧!”“谢谢你,小朋友,我们家里有。”阿姨看了看我,回答说。我有些无奈地转过身,准备寻找新的目标。我又接连问了十几位家长,还是没有人愿意买我的玩具。我垂头丧气地回到妈妈身边,对妈妈说:“妈妈,我不想卖了,我都问了十几位家长了,人家都不要。”妈妈把我搂在怀里,对我说:“萱萱,再大胆些,要有礼貌,再去试试,我相信你肯定能把玩具卖出去。”

    听了妈妈的话,我心里舒服多了,又回到银座商场门口继续推销玩具。终于,有一位带着小妹妹的阿姨对我说:“这个闪光棒不错,多少钱呀?”“5元。”我高兴地回答。阿姨从钱包里掏出5元钱递给我,我把闪光棒递给小妹妹,第一笔生意总算做成了。

    “妈妈,妈妈,我挣到了5元钱!”我兴奋地大喊着,蹦蹦跳跳地来到妈妈跟前,把挣得的5元钱交给妈妈。“萱萱真棒!”妈妈说。李文蓓和波波姐姐也都向我投来羡慕的目光。

    我在银座门口又推销了一会儿,发觉没有人再来买了。于是,我决定转移地点,来到附近的肯德基店门口继续推销。果然不出我所料,我一下子卖出了四件玩具。我拿着卖玩具的钱凯旋而归,妈妈夸我脑子活,也很能干。

    这次卖玩具真是一次令人难忘的经历,我克服了胆怯的心理,也体会到了挣钱的不容易,我以后要多帮爸爸妈妈做些力所能及的事。

 

难忘的一件事

三年级一班  王嘉一

    “火!火……”,我从噩梦中惊醒过来,擦着额角上的汗水,环顾一圈房间,发现没有危险,才松了口气。

    这是怎么回事儿?还是让我告诉你吧。有一天,我在家里看电视,觉得没意思,就到楼下去玩。到了楼下,顺手把火柴抄起来,“嚓”的一下就擦着了,放在纸上,纸“呼”的一下子就着了,我乐呵呵的,一会儿放点这,一会儿放点那。不一会儿就着旺了。我又扔进去几根干草棒,火着得更旺了。可是就在这时,小区的保安发现了我在玩火,马上就用灭火器灭了火,又把我斥责了一顿。我很不服气,说:“我凭什么要听你的?”保安见状,又狠狠地责骂了我一顿才走。后来我赌气又把火点着了,然后钻进草丛捉蛐蛐去了,玩了一会儿就回家来了,早就忘了点火的事了。

    这时,火已经烧着了干草堆,又来了一阵小风,风借火势,火借风威,大火立刻着起来了。

    到了晚上,夜深人静,突然,一个火炬从电表盒里喷了出来,烧了个大窟窿,又听见“呜嗯呜嗯”的火警的声音!我十分不安,恨不得把火立即熄灭,可是又不敢。

    后来,因为这件事我总是做恶梦,难以忘记这件事,忘不了那次玩火,永远忘不了!

 

难忘的一件事

三年级一班  沙乾易

    星期天,我正在家里全神贯注地看电视,这时,电话铃响了,我冲到电话旁抓起电话,很不耐烦地问:“谁呀?”对方说:“我是小芳,咱们去溜冰吧!记得带上你的溜冰鞋呀!”说完,她就挂了。撂下电话,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。因为,我虽然有溜冰鞋,可我还不会溜啊!但是又没办法,我只得硬着头皮,带着沉甸甸的溜冰鞋去了小芳家楼下的操场。

    到了那里,小芳早已经在那里开始溜了,见我来了,着急地大喊:“快点啊,我等你好长时间了!”我支支吾吾地说:“我……我还不会溜呢!”“啊!”她的眼瞪得比牛眼还大。此时,我脸红得像西红柿,恨不得找个地缝钻进去。过了片刻,她平静了下来,对我说:“我来教你吧!”“啊!你来教我!”这回轮到我惊讶了。小芳说:“每个人都是从摸、滚、爬、站、走、跑、跳……开始学的,你不学就永远不会。”“好吧!”我有些胆怯地点了点头。

    小芳首先让我扶着栏杆溜。我就按照她的指点,手扶着栏杆,一步一步地溜着,慢慢的,我能扶着墙和栏杆溜了。小芳又让我松开手溜。一开始,我很害怕,渐渐地,我在小芳的指点下,慢慢地掌握了溜冰的技巧,越溜越熟,后来就大着胆子大步溜了起来。最后可以独自溜了。

    从那以后,每天下午,只要有时间,我俩都会溜一会,有时还能玩个小花样呢!

    我要感谢小芳,是她让我有了信心,是她帮助了我,才让我学会了溜冰,并且溜得那么好!谢谢!

 

难忘的一件事

三年级一班  苏畅

    “别跑——”听到同学的大叫声,你想知道这是怎么回事吗?那就接着往下看吧!

    这一天下午,同学约我写完作业到操场去玩,并带了个足球,我们俩正踢着带劲的时候,同学一使劲,不知道踢到哪里去了。我说:“咱们一块去找吧!”于是,我们俩找啊找,终于在一堆石头旁边找到了,旁边还有一位大哥哥。我们异口同声的喊:“大哥哥,请你帮我们踢过来好吗?”“关我什么事?自己来捡!”同学一边过去捡一边抱怨道:“这么点小事也不愿意帮,真是的!”更没有想到的是同学眼看就要捡起来了,大哥哥往旁边一踢,然后迅速地跑到球面前说:“我也跟你们玩一玩。”同学虽然满口的不答应,大哥哥还是不理同学。我们一块去抢,但在大哥哥灵活的躲避下失败了。同学气得脸像一个爆炸的气球。大哥哥跑着跑着向球门踢去,球踢歪了,正好落在围栏的尖上。爆炸的气球终于泄气了。同学哭了起来,我急忙把漏气的气球捡了回来,看到同学伤心的样子,我也很不快,同学把眼泪擦干净,去追大哥哥,同学大声喊道:“别跑!”大哥哥早跑得无影无踪……

    通过这件事,我体会到了现在社会怎么会变成这样?我想对全世界的人说:“不要再做没公德心的事了!”

 

最难忘的一件事

三年级一班  孔一鸣

    我一生中最难忘的一件事就是第一次做饭了。下面我这个“特级厨师“就来讲讲我的第一次做饭吧!

    一天下午我回到家,我喊了一声“妈妈”没人答应,我一看,家里没人。我走到饭桌前看,有一张小纸条,上面写着:儿子,今天爸爸妈妈加班,恐怕的晚点回家了,你自己做点吃的吧。我心想,不就是做饭吗!谁不会,今天我就露两手给你们瞧瞧!

    我要做什么呢?呀!对啦!就做我最爱吃的炸酱面吧!说干就干,我先烧开水,再把面条放进去。我想,再放点什么呢?放点青菜吧!于是,我抓了把青菜放进去。再放点什么好呢?我摸着下巴想。对啦!放点火腿肠、鸡蛋岂不更美味?!万事具备,就等美味的面条出锅啦!想想那个画面我就流口水啦!

    我看了会我最喜欢的电视节目,入迷了,忘记面条的事啦!突然,我的肚子咕咕地叫了起来,我才想起,我还煮着面条呢!于是,我连忙跑过去一看,天哪!满屋子全是水蒸气,好像我在探险,突然一阵大雾想我袭来,太可怕了!我赶紧把下插头,锅里的面条咕噜咕噜地翻滚着,我赶紧捞起面条,一看幸亏没有糊,要不,我怎么喝呀!我在冰箱里拿出了妈妈买的酱,在面条上放了一点,就开始吃了……

    做面条真是太有趣啦,不过,想想还是挺可怕的,如果因为我的粗心大意,煤气罐炸了,或者说是家里发生了火灾。那后果,想都不敢想啊!不过,这还是没有减少我对做饭的兴趣,我以后也要帮着妈妈做饭,做家务等等!做后再说一句:我爱吃面条!

 

难忘的一件事

三年级一班  贾赠玉

    要说我最难忘的一件事啊,还真不好找啊!有好多好多个一件事的呀!真是的,哦!就写那个吧!哼哼!

    我说的“那个”其实就是我家一年一度的“零食节”啦!说是一年一度,可是我长这么大只经历过一次!好伤心,呜呜呜……好吧,开始:

    那是一个春光明媚的一天。我爸(就是我上次写的“猪八戒爸爸”)突然提议:“哎,老婆,玉玉,今天咱们举办一个零食节行不行?”

    我连忙回答:“好耶!好耶!”“不行!要是吃坏了肚子怎么办?”我妈连忙驳回。“哎呀!你说这大热天吃点零食没事吧!就一次嘛!老婆!”“不行,嗯,那好吧!我败给你们了,就一次!”“哦耶”我和爸爸一起做了个胜利的手势

    我和老爸赶紧进行准备活动,把我们积攒了三个月的库存全部拿了出来。点了一下数,一共也就15包零食,老爸存了8包,而我居然只存了7包。这就证明了一句话“姜还是老的辣” !

    算了,开始吃吧!我们一家三口吃,该怎么分呢?我想一想!哦,我吃6包,我妈吃4包,我爸吃5包。可是就在这时,我爸突然来了,说:“不行,你个小孩儿吃这么多干吗?吃得最多的是我!”我说:“哼!不行也得行!”我爸无言以对,只好说:“那好吧。”我打开一包薯愿,居然被爸爸抢走了!真是的!哼!我要报仇!我从爸爸身后“偷”走了一包“可比克”以报我薯愿之仇!爸爸见“抢”我的还要损失自己的“宝贝”,就另想一计——“去抢妈妈的!”就这样,我们进行了“三国演义0.4版”你争我抢。最后终于——吃饱了!哈哈!

    这个“零食节”还算难忘吧!嘻嘻!

 

难忘的一件事

三年级一班  姜心悦

    有许多事在我的记忆已经模糊了,但有一件事却一直在我心里。请听我说一说吧!

    那是一个星期五,放学后,教室里静悄悄的,只有同学们写作时笔尖发出的“沙沙”声。这时,语文老师拿着昨天刚做完的试卷走了进来,说:“同学们,我们今天发试卷。”我的心一下子悬了起来,心想:“要是我考不好怎么办?”

    老师讲了几个重要的题后,就叫同学把试卷发了下去,我提心吊胆地等待着,生怕考不好。我后面的贾赠玉拿到了试卷,我斜眼一看,她真棒!考了一个100分,我真羡慕她!终于发到我的试卷了,我拿到试卷一看,便高兴起来,我也考了一个100分。我非常高兴,连忙打开试卷看。就在我正高兴的时候,忽然发现我后面的阅读题做错了,老师给我扣了两分,但却没有给我算到总成绩里面去,我心里开始了斗争。如果去给老师修改,我的100分就泡汤了;但如果不给老师改,那我就不会是一个诚实的孩子了。经过一番思考后,我决定去给老师改。老师拿到试卷,把我的100分改成98分,说:“你真是一个诚实的好孩子!”

    经历了这件难忘的事,我明白了:诚实才是最珍贵的,在日常生活中,我们要诚实,这样才能有更多的朋友,更多的信任!

 

难忘的一件事

三年级一班   韩嘉欣

    大家心里应该都有几件难忘的事吧,当然,我心里也有,不过是一件最难忘的事。你想知道吗?如果想,就听我细细地说吧。

    那是”六一“儿童节的时候。妈妈答应要带我去亲手做蛋糕,她对我说:“既然我给你说过,也答应你了,那我就带你去!”“耶!”我高兴地一蹦三尺高。

    到了做蛋糕的地方,我拿了一块面包、一碗奶油开始做。老师教给我:抹奶油的时候奶油要平平的,要转起来转盘。我把蛋糕放在转盘上,用小铲子往上抹奶油,同时转着转盘。正当我以为很好玩的时候,突然,“呀!奶油出来了!奶油掉了!掉了!”我不知道该怎么办,也没人帮助我。我只好拿着毛巾一点一点的擦干净奶油,又拿铲子把奶油抹平。“终于好了!该放水果了”。我拿着水果,把它们插到蛋糕上。“这一步真好做!”我又拿起果酱,在蛋糕上写了四个大字“六一快乐!”“哈哈,又做好了一步。” 还剩下三步我不断对自己说“加油!”快完成了!现在继续做”。我把巧克力插进蛋糕里。“太好了”,我自言自语地说。整个蛋糕快做完了,我用铲子把蛋糕从转盘上铲起来放到盒子里。最后一步,把盖子盖上,包装一下,系上蝴蝶结。“做完喽!”

    我把蛋糕拿回了家,爸爸妈妈都夸我做得好。吃着自己做的蛋糕,味道格外!

 

难忘的一件事

三年级一班  苏延开

    在我的记忆中,有一件难忘的事。

    记得有一天上午,爸爸妈妈都不在家,我和弟弟王力源在家里玩。我们一会儿下棋,一会儿画画……玩得不亦乐乎。突然,王力源说:“我们出去玩玩吧!”我同意了。于是,我和弟弟就出去了。我们正在马路旁玩,忽然看见一个盲人爷爷要过马路,他很不方便。我们心里都很难过。“我们为什么不去帮他呢?”我问。“好呀!”王力源连忙赞同。我和弟弟跑到盲人爷爷身边,扶着他过马路。这时,来了一群小男孩嘲笑盲人爷爷,我和弟弟立刻把他们赶跑了,把老爷爷扶过了马路。盲人爷爷说:“你俩是谁家的孩子?叫什么名字?”我俩说:“不用管,老爷爷,我们把您送回家吧!”“不用了。”“没关系,这是我们应该做的。”我说。于是,我们把盲人爷爷送回了家。盲人爷爷感动极了,连声说:“谢谢你们!”我说:“不用谢!”然后我们就回家了。正好爸妈也回来了,我们把事情从头到尾说了一遍,爸妈说:“好孩子!”

    这件事真难忘!我也明白了一个道理:帮助别人自己也会快乐的!

 

难忘的一件事

三年级一班  韦泽堃

    每当想起那件事,我的肚子就发痛。

    星期六那天,爸爸和妈妈都加班,给我留了五元饭钱。我拿着五元钱走进了面馆,刚走进去,我就想:五元钱能吃什么呢?吃好的钱不够,又不想吃差的。  

    于是,我走出了面馆,来到街上。太阳烤着地面,太热了!小贩大都回家了,只剩下一位了。他的车子上写着“肉串”两个字。黑溜溜的手正在数钱,看来也要收摊了,我急忙跑过去,要了一个火腿和两个肉串。那人笑着说:“你是最后一个啦!送你一串里脊肉。”我高兴极了,那黑黑的手熟练地把串好的肉放进锅里。油在锅里吱吱地响,馋得我口水都快流出来了,恨不得一口吃进去。肉串烤好了,我付了钱,边吃边回家,吃完了也到家了。

    看见爸爸妈妈也回来了,我就躺在床上一边喝饮料一边看电视。突然,我的肚子有点不舒服,还一阵一阵地疼了起来。爸妈见我肚子疼,赶紧把我送到医院。在医院里,我又是验血又是打针又是吃药的。最后,肚子疼终于止住了。

    这件事告诉了我:这些小贩连最基本的卫生常识都不懂,做出来的食物能吃吗?我告诉大家,小贩出售的食物绝对不能吃!

 

难忘的一件事

三年级一班 席千惠

    三岁时,我经历了一件事,让我至今难忘。

    当时,我不知道什么是“危险”。那天,妈妈带我去老火车站送舅舅,我看着火车站,觉得很新奇,就在里面跑,跑到妈妈看不到我时,就自己玩了起来。我看到门口有一个斜坡,很像动物园里的滑梯,于是就跑到上面,飞一样地冲了下去,风从耳边呼啸而过。跑下“滑梯”后,我感觉非常刺激,就又来了一次。谁知跑到一半时,脚下一滑,摔了下去,胳膊、腿都摔伤了,落地时还拉伤了脚脖子。我大声哭了起来,妈妈听见了,让舅舅自己拿着行李去检票了,赶忙跑过来检查我的伤口,因为摔得太厉害了,妈妈急忙把我带到了医院。

    到医院后,我一下车,发现拉伤的那只脚不能动了。妈妈不放心,带我照了X光,结果是——骨折加脱臼。医生说,要做手术。妈妈没让医生先做手术,而是先去检查了腿上和胳膊上的伤口,因为那些擦伤的地方一直都在流血。医生给我涂药时,我感到钻心的疼。突然,医生不小心碰到了我肿起的脚脖,疼得我把脚一抽,碰到了药盒,药瓶倒了。医生本想责怪我不听话,可是当他注意到我那高高肿起的脚脖时,连忙跟我说“对不起”,我忍痛说“没关系,没关系。”医生耐心地为我包扎好,还不停地安慰我、表扬我:“马上就好了,真是个勇敢的小姑娘!”做手术前,我在病房里换了手术服,医生给我打了麻醉针。刚打完,我就什么也不知道了。

    醒来时,我已经躺在了病床上了,腿上打了厚厚的石膏,妈妈一直在我身旁不停的流眼泪,自责自己没有照顾好我,让我受罪。可是,这事一点都不怪妈妈,都是因为我调皮才惹的祸。看着为我忙来忙去的爸爸妈妈,我感到很对不起他们,发誓以后再也不这样只顾着贪玩而不注意安全了。我在病床上躺了一个多月,才能逐渐的下床活动。

    从这件事情上,我深深地记住了“时刻注意安全”这个教训,而事情的见证是——我腿上仍然还残留着一道明显的伤疤。

 

难忘的一件事

三年级一班  陈盈杉

那是很久以前的事了,但我永远也忘不了。

上一年级的时候,中午是我最享受的时光。吃完饭,可以自由自在地看一会课外书。那一天,吃完饭,我却没有心思看书,因为前一天放学的时候,我看到有一位别的班级的同学买了一盒蓝莓味的冰淇淋,我还从来没吃过这种口味的呢,告诉妈妈要买,妈妈说等天热了再吃,这几天不行。但是我已经等不及了,趁着妈妈在厨房刷碗的时候,我快速地跑到妈妈的包前,拿出了一元钱,放进我书包最“秘密”的地方,然后装作若无其事的样子,打开书看起来。

我看的是童话故事《玫瑰公主》,故事中的小姑娘不诚实,硬着嘴说没有打开第十三个门,但是真相就在眼前,她的手指甲变成了金色的。圣母又问了她两次都不承认,还是说没有。到了故事的最后才承认是自己打开的,但还是晚了,她永远不能说话了。

看了这个故事,我的心砰砰直跳,急忙张嘴说话,担心我也变成哑巴。我急忙从书包里拿出钱,向妈妈承认偷钱的事,妈妈说:“你这次主动承认错误,妈妈很高兴,就原谅你了,但是以后不能再偷钱了!”我特别难过,说:“妈妈,我以后再也不敢了,我要做一个诚实的人。”虽然妈妈原谅了我,但我还是哭了好一会才去上学。

下午放学的时候,我看到妈妈的手里拿着一个小盒的蓝莓味的冰淇淋,妈妈说这是我知错就改的奖励。

    啊!这件事真令我难忘。 

 

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