在网上看了些儿童学围棋的建议和好处，总结了一下，下面几点值得自己注意。

1、时间和成绩上不必太苛责。我们该怎样学围棋：每周两三次，除非你是那百万分之一的情况不选择每周学棋7天的做法。离家较近，接送方便。用不着鼓励孩子带病坚持，也不需要去顶风冒雪，悬梁刺股。对孩子我们严格要求，也绝不苛责成绩。遗憾的是我们家附件没有围棋班，每周还要去市区，这点确实有点麻烦。但是想想看古代的人为了求学跋山涉水，只要家长肯坚持和付出，不断引发孩子的兴趣，持之以恒，孩子学围棋的时间要坚持3-4年才会有所收获。

2、兴趣和快乐第一。在有围棋的每一天我们都是愉快的健康的，我们的孩子每天都在进步，即使隔壁邻居的那个我们同一天开始学棋的孩子已经拿了冠军已经升了五段，但我们仍然以我们自己的孩子为荣，因为他很快乐，因为他爱围棋，也因为他也一直在努力！

    3、老师的选择。什么是好老师的问题值得思考。因为在一般人看来良师的主要标志是出高徒，反过来出了高徒的老师就是良师。 授人以鱼不如授人以渔。作为将围棋作为爱好的孩子，我们选择的目的主要是让孩子能够得到逐渐的提高，而不是拔苗助长。

    4、练棋更重要。不论学哪种棋，老师在课堂讲课的时间一般每周一次也就几个小时。而花大量的时间，是在练棋上。所以在学棋整个过程中练棋是非常重要的不可或缺的内容。问题非常明显，老师教的再好，学生不练，等于零。手筋，死活，官子这些技巧不练不行。有的学生光上课，不练或练的太少是不会有什么进步的。怎么练棋？围棋是一门古老的中国文化，非常深奥，对孩子来说，领悟难，掌握更难。那么让家长辅导好不好呢，也不容易。对于一部分负责的家长，孩子学棋等于大人学棋，因为多数家长都不懂围棋。给学生一杯水，老师要有一桶水。如果一滴都没有，怎么辅导孩子呢！

     绝大多数的孩子在期间能感受到围棋带给他们的乐趣 ，收获一些玩伴。学会一些思考问题的方法。学会一些做人的礼仪等等。已经是收获了。最后借用一句在台湾棋界流行的宣传语；

    “学围棋的小孩不会变坏，学围棋的商人会做生意，学围棋的老人不会变痴呆。”

　5、棋风的培养。孩子在学围棋时，不应该一味的单方面提高棋力，还应该注意培养良好的棋风，只有棋力和良好的棋风的结合才能成为真正的围棋高手。在培养良好的棋风的同时，自然而然就对孩子的道德情操的培养有着潜移默化的作用，对绝大部分的普通孩子来说，棋风和修养等等比“棋力”更重要！因为“做人”是一辈子的事！

　　良好的棋风举例：

　　起手式

　　请教对手姓名 请多指教

　　落子无悔

　　观棋勿言

　　复盘后说谢谢