1、本次课程的目标／目的是什么？

2、你打算要讲什么？

3、你的学员是谁？

4、这次课程的学员和你以往的学员有什么不同？

5、你的课程将会给这些学员带来哪些好处／收益？

6、你打算要讲哪些知识要点？

7、这些内容如何为课程目标服务？

8、你打算采用什么样的结构来组织这些内容？

9、这些内容之间是如何起、承、转、接的？

10、课程之中有哪些“烟花和爆竹”能够避免学员在长时间连续的学习当中产生注意力涣散的现象？

11、你将如何开场？

12、开场之后学员是否请楚地知道今天的学习目标、课程内容及时间安排？

13、你的幻灯片是否简洁明了、直指要点、字迹清晰，而且不会有花哨之嫌？ 

14、你的这次课程是否已经演练得很熟了？

15、你的这次课程是否已经熟到让你自己都厌倦了？