怎样养成读书的习惯

    吉姆•崔利斯的《朗读手册》里有一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”

    作为一个妈妈，我觉得我唯一做得一件正确并且坚持的最长的一件事情就是给孩子读书，虽然有时候很烦、很累、不想读了，但形成了习惯之后，我不想读，儿子却是不答应的，以致于每晚的睡前读书都必须讨价还价，一直持续到儿子上了一年级。

    或许是因为这个原因，儿子一直比较喜欢读书。心理学家说，一个习惯的形成至少需要二十一天的重复，所以，我觉得，如果孩子还没有养成读书的习惯，那就找一本有趣的书，和孩子一起来阅读，一起讨论书中的问题，形成亲子共读得氛围，坚持上一段时间，相信孩子就会形成阅读的习惯了。

孩子可以看漫画书吗

    儿子上一年级以后，我们就想法设法给他“断奶”—让他自己读书，而不再是妈妈读给他听。这时，正是儿子喜欢上《阿衰》、《豌豆》等漫画书的时候。当时，儿子也要求我给他读漫画书，但漫画书的乐趣在于图文并茂、在于自己体会，只靠听觉，其中的乐趣就大打折扣了。因此，这时我们没有禁止他看漫画书，而是因势利导，睡前阅读变成了自己读《阿衰》、《豌豆》，他一边读一边咯咯的笑，有时还会给我们讲一讲其中特别好笑的故事，就在这个过程中，儿子开始了自己的阅读生涯，终于解脱了父母！

    《朗读手册》中说：“童年时期爱看漫画的人，长大以后往往会变成阅读能力较强的读者。”允许孩子看漫画书，是要让孩子认识漫画书的格式：漫画格的顺序，书中人物在思考还是在说话，以及星星、问号和感叹号的意义等等。因此，不需要禁止孩子看漫画书（当然，也要选择内容健康、无伤大雅的漫画书），儿子爱看漫画书，我们就给他买了全套的阿衰、豌豆，现在三年级了，还一直是他的最爱。

对一套书不感兴趣怎么办

    《丁丁历险记》是一套优秀的漫画书，但儿子现在对它很不感冒。我们也没有着急，就放在那儿，说不定哪一天，就会突然引起他的兴趣了。

    就像这几天，儿子突然就迷上了《西游记》，睡前听《西游记》的故事，看《西游记》的碟，平常束之高阁的《西游记》也被翻出来了，一看是幼儿版的，又去买了一本小学生版的。

    很多书都是这样，家长觉得很好，极力向孩子推荐，可孩子却不买账。根据我们的经验，孩子之所以不买账，可能是心智、兴趣、环境还没有达到那个点，等一旦达到临界点了，孩子自然就愿意去读了，所以也不需要说：“花这么多钱给你买来，你也不看”等打消孩子积极性的话。我们只有静待花开，期待那一天的到来。

家长不赞同的书，孩子能读吗

    有段时间，儿子班里流行《查理九世》，我们就给儿子买了一套。过后，在某个群里，看到一位老师在问这个问题：《查理九世》适合学生看吗？一位同学也在为他的儿子看这本书而纠结。他们所纠结的原因是觉得书里的内容比较恐怖，觉得不适合孩子看。儿子看的时候，也曾经说“好可怕啊，妈妈你得陪我睡觉！”

    这套书到现在我也没有看过具体什么内容，因为儿子已经把书都送光了，送给同学了。据我估计，因为他不太喜欢这套书，别的同学喜欢，那就送吧！举这个例子只是想说：孩子也有自己的判断标准，胆子小的孩子可能觉得恐怖不喜欢，胆子大的也许会觉得无所谓，况且，这也只是班里的一阵热潮，热过一阵去了，也就风过无痕了，只要不是什么原则性的，家长也大可不必过于纠结。

让孩子阅读，更要让孩子悦读，这是我们送给孩子最好的礼物！所以，从今天起，让我们和孩子一起来悦读吧！