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家校共育促成长合作共赢谋发展——晋城市实验小学被评为全国“家校共育”示范学校

(2021-05-18 16:48:15)
标签:

教育

分类: 家校合作

家校共育促成长  合作共赢谋发展

——晋城市实验小学被评为全国“家校共育”数字化项目示范学校

近日,由国家教育行政学院家庭教育研究中心、全国“家校(园)共育”数字化项目办公室、东北师范大学家庭教育研究院联合举办的“第五期全国高级家庭教育指导教师专项培训暨全国‘家校(园)共育’数字化项目第二批示范区、示范校(园)表彰”在浙江杭州举行。

国家教育行政学院原党委书记、常务副院长黄百炼,浙江省教育技术中心副主任莫世荣,全国家校()共育数字化项目领导小组副组长、《中国家庭报·家长学校》周刊编委会执行主任刘强,全国家校()共育数字化项目办公室主任、《青春期健康》杂志社执行社长袁娜,全国家校()社区共育先进经验推广指导办公室副主任、家校365服务平台总编邢知,国家教育行政学院家庭教育研究中心主任、《中国家庭报·家长学校》编委会主任许玉乾出席活动。

家校共育促成长合作共赢谋发展——晋城市实验小学被评为全国“家校共育”示范学校

晋城市实验小学荣获全国“家校共育”示范学校称号。这块金光闪闪的牌匾见证了实验小学“家校共育”活动的开展历程,凝聚着学校全体教职工多年来辛勤育人的汗水与智慧。

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晋城市实验小学非常重视“家校共育”工作。多年来,积极探索家长学校工作的新手段、新思路、新途径、新方法,基本形成了全方位展开、多层面共进的12346家校育人体系。即——塑造一个理念:家校互助,合作共赢;挖掘两个资源:家长人才资源、教师培训资源;形成三个团队:学校发展智囊团、家教培训指导团、家长学校讲师团;利用四个平台:网络资源互动平台、家长培训平台、校园活动平台、社会实践平台;打造六个模式:亲子互动共成长、故事爸妈进课堂、爸妈听我讲故事、魅力家长进课堂、阳光父母大讲堂、社会实践大课堂。

家长学校的运作模式是:

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家校共育的基本框架是:

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我校成立了“家校合作共育”工作领导小组;成立了家长学校校务委员会;成立了“三级家长委员会”;设立了家长学校教研室。在领导小组和三级家长委员会的共同努力下,制定了《晋城市实验小学家长学校章程》、《晋城市实验小学家委会章程》和家长学校系列规章制度20多项,保证了家校合作共育工作的制度化、常态化和规范化。


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近年来,实验小学家庭教育教师讲师团和家庭教育家长讲师团成员在原晋龙校长的带领下,30多名成员在校内、集团校及社会上为家长作了230余场家庭教育专题讲座,受益家长达3万人。

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    为丰富学校课程,我们充分发挥家长的教育资源,倡导了系列“家长进课堂”活动,目前有5000个家长给孩子们带来了五花八门、丰富多彩、形式多样的精彩故事和社会大百科;有近百名“教子有方好家长”在不同年级和班级进行了育儿经验分享;有3位家长参与学校少年宫活动。2020年上半年,学校通过“致家长的一封信”向广大家长倡导了家庭版的“爸妈给我讲故事”、“爸妈听我讲故事”和“爸妈给我讲百科”活动,引导广大家长做好居家的“家长老师”,共有1200多个家庭参与其中。从各班制作的美篇和家长的反馈信息中看到,家长给孩子当老师不仅让孩子们学到知识、掌握技能,培养了生活自理能力,而且让孩子们亲身感受到了父母身上更多的优势和魅力,同时,亲子关系更加融洽。

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 家长会
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家长开放日

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家长读书沙龙

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好爸爸行动联盟


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护学志愿者
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亲子课
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亲子活动
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家校共育促成长合作共赢谋发展——晋城市实验小学被评为全国“家校共育”示范学校家校联合式主题班会
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                  班级家委会综合实践活动

 学校整合家长职业优势资源,倡导广大家长利用双休日、节假日,组织家长和孩子开展了形式多样、内容丰富的社会实践活动400多场次。涉及“参观考察”、“社会志愿服务”、“拓展训练”、“职业技能体验”、“走进大自然”、“手拉手活动”等6大主题。

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实验小学201912月启动全国“家校(园)共育”数字化项目至今,积极探索“互联网+家校共育”模式,以信息技术手段为支撑,充分利用网络教育资源,开展形式多样的家校共育活动。

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   全国“教育战疫”主题征文获奖名单

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晋城市实验小学是“全国示范家长学校”“全国家庭教育实践创新基地校”山西省最美家庭教育先进单位”这次又被评为全国“家校共育”数字化项目示范学校,对我校来说,更是一种激励和鞭策。今后的工作中,我们将在软硬件上加大工作力度,走出一条可持续发展的、充满活力的“家校共育”之路,为孩子们拓展一条宽阔的、充满生机的成长之路,也不断地努力探索形式多样,富有成效的家长学校建设品牌、努力探索更具实小特色的家长学校新模式,架起家校彩虹之桥,开辟家庭教育的新天地。

 

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