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聆听《了解孩子气质实现因材施教》有感(附直播截屏)

(2020-12-24 09:36:45)
标签:

教育

分类: 家校合作

     常有父母抱怨,孩子做事情总是慢吞吞。吃饭慢,洗手慢,写字慢,不按时完成作业,拖拖拉拉厖父母想了很多办法,比如给孩子制订计划表,反复督促孩子“快一点”,却似乎效果微弱。在帮助孩子解决慢吞吞的问题时,我们首先要知道,孩子为什么会慢吞吞。一般而言,有如下几个原因:首先,是缺乏时间观念,与成人相比,孩子天生对时间有着“感知惰性”。这是因为时间这个概念对孩子来说过于抽象,他们认为时间是无穷无尽的,总有时间任他们挥霍,所以很难体会到时间的重要。而有些父母一边抱怨孩子磨蹭,一边又不断跟在孩子后面“收尾”,孩子就更加觉得不用着急,反正有爸爸妈妈在,他们会帮我解决问题,我根本不需要担心时间不够用。

     接着,是缺乏条理,儿童的心理过程随意性很强,想问题、做事情常常“天马行空”,想一出做一出,想到什么立刻就要去做。

 

      再者,是气质原因,气质是个人生来就具有的心理活动的典型而稳定的动力特征,是人格的先天基础。气质由遗传决定,人的气质是有明显差异的,心理学上将人的气质类型分为胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质四种。其中,胆汁质和多血质的人动作速度会快于黏液质和抑郁质,后两类也就是我们常常说的“慢性子”。但是慢性子未必是坏事,比如黏液质的孩子明显比胆汁质的孩子更踏实、沉稳、专注、细致。如果你的孩子虽然动作不快,但做事专注、细致,那么你就不必强求他一定要与其他孩子一样快。

 

    最后,就是缺乏自控力,比起三四岁的幼儿,学龄后的孩子已经渐渐知道时间的重要性,也知道不按时完成作业的后果,但他们依然常常有着“学业拖延症”。这一方面是因为他们思想上不重视,或是有畏难情绪;另一方面也是因为不会合理分配学习和玩乐的时间,不懂得如何制订时间计划,进行自我规划,于是常常把时间浪费在一些无关紧要的事情上,导致学习效率低下。对于这类孩子,我们需要进行适当的时间管理训练。

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