在2025届高三临界生会议上的讲话

（2024年10月22日，周二，中午12:10）

徐  维

同学们：

大家好。今天找大家来主要谈三个问题：

第一个问题，为什么找你们来，找你们来做什么？

为什么找你们来，因为你们是最需要努力的一批人、最需要加油的一批人。有一句话说得好：考59分比考0分更难过。人生最痛苦的不是从未拥有，而是差一点就可以。

前几天我在参加视力防控的学习，专家说，一直眼瞎的人并不痛苦，痛苦的是开始能够看得见，后来看不见的人。如果这次是高考，你们是最接近高考分数线的一批人，你们可能是最痛苦、最悔恨的一批人。

我们姑且称为临界生。所以，我和班主任是这样的说的，把线下20分的学生，也就是临界生，找来开个会，省的你们错过机会，高考以后后悔。

找你们来干什么，就很简单了，就是两个字：努力。你们要努力。从努力的角度来看，人无非分成三类，一类人是不需要努力也能够考上，还有一类人是努力了也考不上。我们属于第三种，就是努力了就可能考上，所以，我们需要努力。

另外，我还想说的是，我们也只有努力。假如明年高考还是这种情况，差一点点，你会怎么办呢？是不念呢？还是走大专呢？还是复读呢？我想无非就是这样三种情况。

不念，我想不现实。走大专么？太不划算了吧。人家300多分走大专，你400多分也走大专。复读，还是要努力，并且面子上还不好过，说得不好听。不如现在就努力。少吃一年苦，少花一年冤枉钱。

这里和大家算一笔账，你复读一年，与不复读早一年出来工作，相差至少10万。你想是不是，复读一年要花几万块钱，早出来工作，一年总能够挣几万块钱吧。这十万块钱，你做点什么不好，有的同学喜欢吃炸串、喝奶茶，十万块钱不知道能够吃多少炸串、喝多少奶茶？就是不吃炸串、不喝奶茶，管做点什么事情都很香，你说是不是？

人生的关键一步需要跳一下。所以接下来的时间，大家一定要努力。努力的理由也很简单，因为你和别人不一样，你努力了就会改变结果、改变命运。

总结一下，为什么找你们来，因为你们是最需要努力、也是最值得努力的一批人；找你们来做什么，主要是告诉你们这个现实，劝你们努力，劝你们发狠的。

第二个问题，做哪些事情，怎么做？

做哪些事情？我认为方向比努力更重要。我建议大家要做自己不想做，但是又必须要做的事情。

从自己想做不想做，可以把事情分成两类，一是自己想做的，二是自己不想做的。我问大家一个问题，你想做的事情是不是都是好事？你不想做的事情是不是都是坏事？你想做的事情是不是都能够达到最终的效果呢？这个答案大家心里都很清楚。简单的说，什么有利于高考做什么，怎么有利于高考做什么。

说老实话，要是说想，我也现在也不想在这里开会，最好是回去睡觉。但是我们要考虑到学校发展，作为校长，不说为官一任造福一方。但是不能害了学校，我今天来讲了，总比不讲好，哪怕只有几个同学、听了几句话，我觉得也值得了。

所以我想和大家说的，你学习不能任性，不能凭借自己主观情感来做事，想做就做，不想做就不做。我们同学们正义感强，爱憎分明，这是在性格上来说是好事，但是在学习上还是要理性。手机、上网、抽烟，只能带来一时的快乐，之后是空虚和无聊；努力，取得成绩才能够赢得永久的快乐。

多做一些自己不想做，但是又必须要做的事情。说直白一点，就是对高考有利的就去做，对高考不利的就不要做。

比如，周日下午到校上自习。我不知道大家怎么看待的。是被迫无奈、消极抵抗，还是抓住机会、追赶跨越？不管你承认不承认，毫无疑问，后者，能够利用这两节课好好学习的肯定是比比好好学的效果要好。你想想，有的人还利用周日下午短暂的时间来补课、请家教。你现在让你上个自习都不愿意，相比之下，你觉得你如果考的比被人好，这社会还有公平正义啊？

和大家说一个我自己观察到的现象——天气变热怎么办？

时至五月，温度逐渐升高，面对天气变热，你会怎么办呢？我观察有这样三种不同的心态。

一种是怨天尤人。大多数学生都是这种心态，天气一热就烦，整天怨天尤人，喊爹骂娘，天气怎么变得这么热呢？毫无疑问，这种心态是不正确的。这种心态不仅不利于事情的解决，还不利于自身的发展，不利于自身的身心健康。以我们学生为例，整天抱怨天气热，看什么事情有不顺眼，哪还有心思读书？热一到，学习就会停止。我们应该尽量减少因为天气变热给我们带来的影响，勤奋学习。

第二种心态是熬。这种学生知道不能把时间花在抱怨上面，但是对天气变热也很反感。但是没有办法，谁也无法改变天气啊。怎么办呢？自认倒霉。心想，好在热天时间不长，熬一熬就过去了。这种心态相比较第一种心态要实用一点。知道不能被天气左右，不能影响正常学习。但是，对成长不利。没有直面天气变热的实际，回避了问题。

真正有益的是第三种心态，那就是享受。孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”。我们要把天气变热当成一个问题加以思考，妥善解决。妥善安排好学习和生活的关系，消除影响，为以后处理类似问题积累经验。

同学们，人生不如意常十有八九。没有几个人的人生是一帆风顺的。关键是我们如何应对，在困难面前敢于迎难而上，本身就是对自我的一种挑战，是对人性的一种磨砺。不管是否结果是否成功，至少我们曾经努力，拥有一个美丽的过程，可以无愧我心。正是现状，享受过程。

当前，我们是不理想，还有许多事情要做而没有做，想做而没有做成。但是，只要我们克服了，走过去了，从不理想到理想，从想到了到做到了，从做不成到做成了，我们就能够取得比别人更多的教益，人生也会因此而变得厚实起来。大家说是不是？说我讲的有没有道理。如果感觉有，请大家为我们可以期待的美好未来而鼓掌。

怎么做？说三个关键词：主动、坚持、规划（目标）

第一个关键词：主动

和大家说一个故事，我自己的故事。

我自己也是一个临界生，并且是临界生的临界生。我是82年出生的，2000年上的大学。高中在野寨念的。我在也找念的时候，野寨升学率并不高，一个班大约只能考十几个人，和我们现在二中普通班考本科人数差不多。我当时是多少名呢？班上三四十名。以至于我们老师高考查分数都不查我的分数，这个也不能怪，当时是电话查分，老师为了节省电话费，也为了快速查出高考成绩，一般都是从临界的同学开始查期，特别好的不用查，特别差的也不用查。所以我们老师就不查我的分数，等到最终成绩大表出来了，发现我们班还多考一个，才知道我考上了。

我当时能够考上有一个重要原因，就是主动。我开始也不发狠，并且以为自己能够考得上，不是大问题。父母无论怎么讲，我都无所谓，表面上应付一下，私底下该怎么搞怎么搞。人教人教不会，事教人一次就会。什么事情刺激到我呢？就是高二期末考试的成绩。

我有一个堂兄，在源潭中学念书，和我念的是一届。我开始都以为比他好，哪怕就是总分比他低，我也认为比他好，因为试卷不一样啊。但是高二期末考试不一样，试卷完全相同。他比我还要高十几分。我是430多分，他是450多分。我当时就懵了。我一下子意识到要发狠念书了。

那一年的暑假我没有玩，在风华书店买了一本物理志鸿优化设计，360多面，我做了180多面。更重要的是，我为了利用时间，和别人合作打饭。当时下午上三节课，最后一节课是课外活动，很多同学课外活动时间一般是玩，要么是吃饭。我为了利用课外活动时间，就让一个同学把我的饭先打好，放寝室里，等课外活动结束了我再来吃饭。为表示诚意，我中午把那个同学打饭，因为上午放学以后就是吃饭，没有时间可以利用。打饭的时候，我还想题目。我后来学物理与中午打饭经历有关，打饭的时候，队伍比较长，我就想题目，什么题目情景最好记呢？就是物理，一个球从上面斜面顶端滑下来，经过平面，然后上到圆面，正好达到最高点，最高点最小速度，这些都很容易记住。

我觉得我能够成功的主要原因是自己的主动。我现在对主动有了更为清楚的认识，主动有两层含义：一是把任务当成机会。二是别人不说你也做。这里说一件事，就是周考，包括后面还有的限时训练。主动与被动完全不同。你觉得周考、限时训练是任务，那你就会很痛苦，感到很烦躁，如果你是主动做的，那心情完全不一样，效果也完全不一样。同样是考试，但是由于你的认识不同，做事的心情也不同，结果也不同。

还有就是别人不说你也做。这是我再野寨教书与二中教书感受最大的不同，我以前在野中教书，就是一个秘诀，赶进度。野中的学生作业量是这里的两到三倍，所以他们学得好。有的同学物理学不好，把他的书拿来看，一看比我的书还新些，你怎么会学得好。学物理，一天半个小时都不到，怎么学得好。

第二个关键词：坚持

挖井挖10米可以见水，挖15米有没有水喝呢？不一定。如果你没有坚持、没有毅力的话，你可能挖几米就不愿意挖了，挖个六七米不见水，就开始犯嘀咕了，还要不要挖。狠下心来，再挖个一两米，到七八米，结果还是没有水，于是就放弃了。

放弃了不代表不挖啊。看到别人还在挖，自己不挖怎么行呢，于是又继续挖，请大家注意，如果第一次挖了8米，第二次的极限只有8米了，最多再挖7米，一共15米，还是没有水。

我想说的是，学习要深入，只有深入、只有坚持，才能够有效果。我对努力有一个定义，努力，就是比自己想象的要多做一点点。

建议，每天早上提前5分钟进入教室，认认真真的做点事；或者每节课提前一分钟把书本打开，先看看。不要小瞧这5分钟、1分钟，这5分钟、1分钟带来的成就感足以让你一天都能够元气满满。

要做好时间管理，你想在班上进步幅度达到前五名，那么你就应该前五个到教室，不要老是在连廊上望天、望路、望人，

第三个关键词：目标。

先说一个寓言故事：

贞观年间，长安城西的一家磨坊里，有一匹马和一头驴子，它们是好朋友，马在外面拉东西，驴子在屋里推磨。贞观三年，这匹马被玄奘大师选中，出发经西域前往印度取经。

17年后，这匹马驼着佛经回到长安，它重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅行的经历：浩瀚无边的沙漠，高入云霄的山峰，凌峰的冰雪，热海的波澜……那些神话般的境界，是驴子听了大为惊讶道：“你有这么多丰富的见闻啊！那么遥远的道路，我连想都不敢想。”“其实，”老马说，“我们跨过的距离大体相同，你一步也没有停止，不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的天地。”

其实所谓的好学生与差学生每天做的事情都是一样的，也是6：30起床，晚上10:00下自习，差学生也要上课，也要做作业、也要考试。所不同的是效果。

有人曾问3个砌砖工人：“你们在做什么？”第一个工人说：“砌砖。”第二个工人说：“我正在赚钱。” 第三个工人说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。” 据说到了后来，前两人一生都是普普通通的砌砖工人，而第三个工人却成为有名的建筑师，他的成功在于他为自己树立了崇高的理想。

同样是学习，请大家要树立目标，以目标统领行动，形成合力，不断的提升自己。高三了，各钟想法都会有，各种声音也都会有，这是正常的，但是要尽量缩短不良想法在你大脑中存现的时间。建议，每天晚上睡觉之前想想今天学了什么？第二天要做什么？

第三个问题，为什么是我找你谈？

两个原因，一是因为自己淋过雨，所以愿意给你一把伞。我自己也是临界生逆袭成功的，我又切身的体验，我想和大家说，我都可以，你们肯定也可以。第二个原因是，因为我是校长。并不是因为我会讲，讲得比别的老师好，也不是我讲的又多对。主要因为我是校长，如果我讲的你都不听，那么你就没有机会了，难道还有教育局长来和你讲吗？难道还有县长来和你讲吗？我想如果我讲了你不听，那只有交给社会了。人教人教不会，事教人一次就会。为了督促大家，我们准备为大家做一个跟踪表，看看大家学的怎么样，必要的话给一些奖励或者惩罚。

同学们，猛兽都是独行的，鸡鸭才会成群。也许我们过去不一定是最努力的，但是我们接下来一定要做最努力的；也许最终我们成绩不一定是最好的，但是我们一定要成为最努力的。接下来，我们一定要坚持梦想，远离喧闹、远离手机，甚至要远离某些同学，享受孤独，让努力成为我们的关键词，要发狠，做一个狠人，狠狠的逼自己一把，低头一年、抬头一生，待到明年高考时，你能够在丛中笑。

祝愿大家成绩越来越好。