野寨中学品格教育成果获省优秀教学成果一等奖_徐维

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野寨中学品格教育成果获省优秀教学成果一等奖

(2018-04-22 10:49:05)

标签：

野寨中学品格教育成果

省优秀教学成果一等奖

分类：公文讲话

野寨中学品格教育成果获省优秀教学成果一等奖

近日，从省教育厅获悉，野寨中学教师徐富贵主持的品格教育成果《“德育微行动”提升学生品格的实践与探索》获省优秀教学成果一等奖，这是我县基础教育首次获得省级教学成果奖。

该成果针对当前品格教育普遍存在的以知代行、以说代教等不良现象，创新品格教育模式，以知行统一为目标，以活动教育为原则，以诊断发现学生品格发展问题为切入点，通过设计、开展系列“德育微行动”来解决问题，得到了家长和社会各界的一致好评，中央及省市电视台均给予了报道。

基础教育教学成果奖必须符合党的教育方针、政策，体现立德树人根本要求和时代精神，发展素质教育，遵循学生身心发展和教育教学规律。必须围绕解决基础教育教学过程中的实际问题和未来挑战，创造性地提出科学的思路、方法和措施，经过实践检验，使问题在实践中得到有效破解，对于实现培养目标、提高教学水平和教育质量效果显著，产生了广泛而积极的影响，至今仍在教育教学中发挥示范引领作用。（徐维）

2018年国家级教学成果奖推荐名单
排序	成果名称	申报人	单位
1	基于学生多样化个性化发展的普通高中“七彩课程”建设实践与探索	陈栋、方小培、蒋信伟	合肥市第一中学
2	本真性数学课题教学模式的实践研究	许晓天、张永超	合肥市教育科学研究院
3	高中智慧课堂教学模式的研究与实践	李新义、刘邦奇、渠雷雷、肖飞、马爱军、洪顺刚	蚌埠第二中学
4	安庆市（国家级实验区）“中小学教育质量综合评价改革”的实践与探究	孙彦、陈俊、何成法、何承全、江龙林、张皖宿	安庆市教学研究室
5	基础作文教学的理论与实践	武宏钧	阜阳市铁路学校
6	数字实验在中学化学教学中应用的研究与推广	朱成东、郑文年、马善恒	淮南市教研室
7	“四位一体” 的教育信息化发展模式实践探索	芜湖市电化教育馆	芜湖市电化教育馆
8	教育信息化中的微课开发与应用研究	方其桂、冯士海、张青、梁祥、唐小华	安徽省教育科学研究院
9	区域化推进少先队活动课程建设的实践研究	辛治洋	安徽师范大学
10	依托名师工作室促进欠发达地区教师专业发展的实践探索	赵剑峰、徐贵亮、夏东平、何学保、苏峰、代清华	淮北市第一中学、安徽省教育科学研究院、淮北市实验高级中学、阜阳市城郊中学、安徽省怀远县第一中学、砀山县红旗中学
11	学习型课堂的理论、策略与评价体系	郭应曾	马鞍山市教育局
12	开发生活资源优化物理实验的实践与应用	张亮	阜阳市第十八中学
13	小学写字教学研究与实践探索	胡晓燕、张德银、梅德刚、彭竹、钱玲珑、张文	滁州市教育体育局
14	初中数学高效课堂的理论研究与实践探索	李孝诚、闫先进、雷彤、赵琴、陈雨、叶永	淮北师范大学、淮北市杜集区实验初级中学
15	“森林课堂”研发与有效实施的实践探索	陈雪梅、李琼	合肥市教育局、合肥市包河区教体局
16	课堂阅读教学与高考英语完形填空和阅读理解的相关程度研究	王德美	合肥市教育科学研究院
17	综合实践活动的理论研究与实践探索	殷世东	合肥师范学院
18	散文教学内容的确定及其有效实施的研究	陈明杰、王金娥	合肥市教育科学研究院
19	以学业评估分析报告为载体推进发展性评价的探索与实践	李萍、张勇健	合肥市教育科学研究院
20	基于微课的中学翻转课堂教学改革	胡学平、张先义	马鞍山市第二十二中学、马鞍山市教科院
21	高中语文选修课教学与评价	赵清林	淮北市濉溪中学
22	高中生物教学中模型构建活动的实践探索	钟能政、雕玲	安徽省教育科学研究院、合肥九中
23	普通高中开展全员“学生成长导师制”的实践探索	王雁	马鞍山市第二十二中学
24	畅言交互式多媒体教学系统与初中数学有效融合的实践探索	卫德彬	合肥肥西县上派初级中学
25	康教结合四位一体单元主题 ——学前特殊儿童模块化课程体系的探索与实践	袁玉翠	芜湖市培智学校
26	《高中生活从这里起步》——基于习惯养成和思想道德建设的基础教育改革实践	杨明生	六安市霍邱县第一中学
27	构建小学语文“自然高效”教学模式的实践与研究	陆常波	铜陵市瑞龙小学
28	落实立德树人根本任务的小学体育教学机制系统研究	胡亚明	芜湖市教科所
29	高中政治基于目标的问题探究有效性的策略研究	张作真	滁州市教育体育局
30	利用团学组织创新育人机制的实践探索	陈文贞、舒兴庆、陈垚、郑圆	安庆市第一中学
31	创新教学模式，提升教研文化——芜湖市中学物理课堂教学改革的实践与探索	李文波	芜湖市教科所
32	初中数学教学中培养学生提出问题能力的实践探索	司擎天	马鞍山市外国语学校
33	基于“以课领训”的乡村教师专业发展“生态圈”	胡来宝潮道详张萍林盛华许红莉万慧玲	黄山市祁门县教师进修学校
34	历史情境教学活动课程的开发与实践	何凌、石爱华、杨春、李晶晶、王玮、汪永林	安庆市第二中学
35	小学美育课程的创新与实践	王卫东、郭艳、尤静、田凤云、顾艳莉、宋卿	蚌埠市龙子湖区教体局
36	片区联动, 微赛异构 ——促进城乡青年教师成长之“团队奋进”教研实践研究	董建功	芜湖市教科所
37	自制实验在高中化学实验教学中的开发与应用研究	程波	宿州市第二中学
38	彩虹桥：应用网络技术促进农村留守儿童阳光成长的研究与实践	安庆市宜秀区罗岭中心学校、安庆师范大学、安庆市宜秀区教师进修学校	安庆市宜秀区罗岭中心学校、安庆师范大学、安庆市宜秀区教师进修学校
39	促进小学生作文个性化发展的研究报告	王先如	六安市梅山路小学
40	开展数学写作活动，培育中小学生科研素养	王圣	安徽省滁州中学
41	博雅学园：小学立德树人的教育实践探索	陈罡	合肥市屯溪路小学教育集团
42	高中古诗文“声情”教学法的实践与推广	桂芳	马鞍山市红星中学
43	对口支援新疆高中班实施中华优秀传统文化教育的实践研究	马鞍山市当涂县第二中学	马鞍山市当涂县第二中学
44	名著阅读资源的应用在农村学校的实践探索	王家良	阜阳市颍上县教育局
45	淮河地域文化视野下的地方课程开发与实践探索	罗时新、马之先、陈俊民、王昌成、吴徐汉、王云	蚌埠市教科所
46	小学语文“学案导学”教学模式	张邦业、汪谦、陈茂发、殷乔春、吴登安、张兰琴	安庆太湖县新城第二小学
47	依托传统项目学校培养排球后备人才的研究	瞿福焕、王良文	合肥市教育科学研究院、合肥第四十八中学
48	聚焦思维品质的高中英语阅读LIC教学模式	吴昭和	铜陵市枞阳中学
49	小学数学基于“综合与实践”的“四能”培养	俞洁文	马鞍山市山南小学
50	通用技术实践教学自助平台的开发与应用	黄志山、王新齐	亳州一中
51	"德育微行动"提升学生品格的实践与探索	徐富贵、林斗宏、程金豪、杨华满、徐维、苏晓友	安庆潜山县野寨中学
52	基于青少年科技创新大赛的校本课程开发与应用	陈杰	淮南一中

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