说话是一门艺术，是教师的基本功，也是教师直接而重要的工作方式之一，看完此篇文章，我觉得，作为版主，我们必须要学会表达，善于表达。

　　一、认真倾听：让孩子把话说完。教师一定要学会倾听，让学生把话说完，以了解真是情况，减少误会，使谈话更有效果。

　　二、适当沉默：给学生自省自悟的机会沉默是金，一默一声雷！沉默是学生自省自查的好办法，是最发人深省、最触及心灵的谈话。

　　三、及时闭嘴：防止喜鹊变乌鸦。多说一句话，喜鹊变乌鸦。我们要懂得及时闭嘴，把最后半句废话咽到肚里。

　　四、消灭口头禅：让听课成为享受。消灭口头禅，让我们的语言简洁精彩，让听课不再是折磨。

　　五、多用肯定句：做建设者，不做批评家。让学生知道不做什么很重要，而让学生知道做什么更加重要，让我们学会用肯定句和学生说话，教师要多做建设者，少做批评家。

　　六、不要颠三倒四：说话要轻重有序。无论与学生还是家长谈话，我们都要顾及听者的感受，注意先后顺序，不要颠三倒四，杂乱无章。

　　七、不要含糊其辞：说话要明确具体。和学生谈话不要含糊其辞，因为准确具体、能理解、可操作的指令，才具有执行力。

　　语言是沟通的桥梁，语言是教育的载体，班主任必须掌握说话的艺术，提高说话的水平，做一个会说话的人。