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[原创]我的职业生涯规划:用现在书写未来

(2009-08-08 07:52:59)
标签:

职业生涯规划

现在

书写未来

校园

分类: 自我探索与职业选择

用现在书写未来

文/王素娟 (大一 08级 教育学 

 

前言

 

    成功永远只垂青于有准备的人,当今社会,知识爆炸,经济迅猛发展,竞争更是日益激烈。要想在激烈的竞争中脱颖而出,成为时代的弄潮儿,我们就必须学会未雨绸缪,早于别人为自己未来的发展做好计划。况且我们的职业生涯是有限的,如果不进行合理有效的规划,就只能“老大徒伤悲”了。社会需要的是有用的人,作为一代大学生,如果虚度大学四年一无所得,那么毕业以后又怎能满足社会的需要呢?有目标才会有动力,职业生涯规划如同黑夜里的一盏明灯,指引着我们的航向,引领我们驶往成功的彼岸。

 

一、自我分析

 

我是谁?我从哪里来?我将要到哪里去?或许每个人心中都曾有过这样的疑问,偶尔会问自己,但更多的时候我们真的无法回答自己。而要为自己规划未来首先就要清楚自己是个怎样的人。

 

心理测验得出:我是一个乐观、开朗、自信的人。做事认真负责,很有耐心,乐于助人,勤恳忠厚。但是容易急躁,不够沉稳,处理紧急事件的能力不够。缺乏冒险精神和领导能力。

 

在老师眼里:学习认真踏实的乖学生(不过已经成为历史了),表面上看起来嘻嘻哈哈的,其实内心里争强好胜,有点野性。和所有老师的关系都不错,活泼大方。但有时会比较懒惰。

 

在同学眼里:追求很高,对自己和他人要求都很高的人。学习很努力(表面的假象哦)大多数时候活泼外向,不拘小节,但是偶尔也会很沉默。能与大多数同学和谐相处,但有时候说话太坦率容易得罪人。

 

在自己眼里:特殊的成长环境铸就了我特殊的性格,我坚信自己是与众不同的。从幼儿园到小学毕业,我一直是个超级内向、文静的女生,很自卑,很胆怯,在自己的老师面前都很拘束。每次参加大型的比赛总是紧张得心跳脸红,不知所措。初中以后结识了一个超级无敌活泼外向的好朋友,在她的带引下我逐渐走向活泼外向了。从此便一发不可收拾地开朗起来。但是内心的自卑却是一直伴随着我的。江山易改本性难移,或许真的是这样吧。到现在,我觉得自己是个有理想,有目标的人,但是常立志却没有立长志,经常给自己许诺,但是更多时候是没有兑现。这是自己成长历程中一个很大的拦路虎。渴望成功,但又惧怕失败,所以很多东西不敢去尝试,因此而错过了很多机会。内心世界里还是自卑的,尽管自己一直不愿意承认这个事实,而且在别人面前总是努力装作很自信的样子。有时候很悲观,觉得世界上存在很多黑暗的东西。对社会上的很多腐败现象看不过去,正直坦率,有时候会很偏激。我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、读书都是我生活中不可缺少的部分。有人认为,过多的参与课外活动会浪费时间,影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动锻炼一方面锻炼了我的身体另一方面磨练了我的意志,聆听音乐陶冶了我的情操。因为梦想与众不同,所以我坚信自己真的很不错,只要坚持,定能成功!

 

“SWOT”分析

 

优势:

 ①曾经担任班长、团支书等职务,主持过很多活动,具有一定的组织管理经验。

②具有较强的学习精神,喜欢学习新东西。

③善于与人相处,适应能力强。

④分析问题时头脑冷静,善于发现和解决问题。

⑤善于观察,注意细节。   

 

弱势:

 ①与人的沟通能力差,不能够很好的表达自己;

②文字表达能力不足,英语口语很差;

③缺乏冒险精神;

④决策不够果断,偶尔表现出不自信;

⑤各方面专业知识不够。

 

机会:

 ①作为田村半壁店社区志愿者活动的领队,可以锻炼我的组织领导和策划能力。

②与山东老乡会的负责人比较熟悉,可以尝试负责组织迎新晚会,进一步提高自己的组织和主持能力;

③大一的选修课已经修满10个学分剩下三年自由支配时间较多,可以学习更多知识;

④利用人脉关系建立自己的队伍;   

⑤可以在学校外面的公司做兼职,提升各方面能力。

 

威胁:

 ①舍友的情绪不稳定,对自己的情绪有影响;

②家庭经济拮据,心里压力大;

③北京的生活节奏快,有时候感觉很累;

④班级的学习氛围的不是太好。

 

二、专业就业方向及前景分析

 

自己热爱教育事业,但是教育学当初并不是我的第一选择。或许是命中注定了吧,我今生必须奉献给教育事业,所以几经调剂,我还是学了教育学。现如今,我已经没有了当初了失落,虽然没有破茧成蝶,不过也不再懵懂无知了。不是既来之则安之的逆来顺受,因为毕竟自己是喜欢教育的。

 

   调查结果显示,教育学目前还是一个很尴尬的专业,尤其是在我们学校。民族大学的特则专业是民族学社会学等,教育学专业的确是我们学校一个不起眼的专业。我们毕业以后要与其他师范类名校的学生竞争就没有多少学校方面的优势了。我们要想在激烈的竞争中出类拔萃就必须在稳扎基础知识的前提下提高自己实践等各方面能力。

 

   就目前而言,教育学专业毕业的学生大部分还是从事了教育工作,如:一线教师(包括大学、中学、小学老师),教务管理人员(主要在教务处或教育局工作),课程设计工作者,育婴师,家庭教师,专项辅导师等。另一部分会从事与之相关的,如:心理咨询师,人力资源管理,营养师,社会工作等。当然,也有一些人选择自己创业。虽然目前教育学专业的就业状况不容乐观,但是其中的学前教育领域发展还是很好的。学前教育是排名前十位的就业方向。

 

   可能是我自己比较乐观吧,我并不像其他人那样认为教育学因为什么都学,又什么都学得不深入而处于边缘地带,找工作很麻烦。我一直坚信,专业不是问题,学校也不是问题,个人的能力才是衡量一切的标准。所以,要想在激烈的竞争中赢得一席之地,我们每个人都必须从现在开始,努力用知识和能力来武装自己。无论何时,都让社会感觉它很需要你,而不是你求它给自己一份可以谋生的工作。

 

三、职业选择分析

 

首先,我最想从事的行业是教育工作,职业目标是创办一个可以践行自己理想的教育模式的幼儿园。

其次,如果我选择就业,我希望能到企业做管理工作。

再次,我也有意向去选择做一名心理咨询师。    

  

 择业理由:  

1】随着经济社会的发展,越来越多的家长开始关注孩子的早期教育,正所谓教育从娃娃抓起。所以学前教育是很有发展前途的。而我国目前还没有任何一种教育模式能够在国外产生重大影响。一直以来,都是我们学习西方,可是,西方的就一定适合中国儿童的发展需要吗?未必吧。不过,蒙特梭利幼儿园的确很棒,也在世界范围内产生了广泛的影响。蒙特梭利教育以儿童为中心,通过对他们的深入了解,尊重其人格尊严和成长过程。从促进儿童身心发育角度去设计教学,培养独立、专注的学习工作习惯,为孩子建立智慧与良好品格,奠定一生的基础。它是一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系,不但能完成对儿童的早期智力开发,而且能够全面提升儿童的身心素质。我希望在加盟蒙特梭利的同时根据中国的特殊国情以及当今的时代特点,重点进行由于家庭环境造成的有心理问题的儿童的早期教育。

 

与其说国家的命运掌握在政治家手里,不如说国家的命运掌握在父母手里,推动摇篮的手也在推动人类的未来。然而随着社会的发展,离婚率却在上升,家庭环境的变化对孩子的身心发展造成了巨大的伤害,如果不进行良好的早期教育有可能耽误孩子一生的发展。由此可见,学前教育十分重要,而且发展前景不错。

 

2】我的专业是教育学,必须与之打交道的是管理方面的东西。自己也一直很感兴趣,所以如果到企业工作的话还是希望能够从事管理工作。其一,自己喜欢;其二,这一工作的收入比较可观。当然,一开始还是要从最基础的工作做起。慢慢提升自己的能力,最后才会得到自己心仪的工作。

这一点对自己还是具有挑战性的,毕竟自己的领导能力不是很强,所以要从事这方面工作就必须从现在起抓住一切机会锻炼自己的领导能力,提高自己的感召力。

 

3】心理咨询师这一职业是随着社会的发展,生活节奏的加快而逐步发展起来的。起初并不被人们认可,尤其是一些影视作品中催眠等心理学知识的滥用导致的恐惧让现实生活中的人还是很难接受心理医生。不过心理咨询师并不等同于心理医生,心理医生是在人的心理问题已经发展成病的情况下给予治疗,而咨询师则是防范于未然。经济飞速发展,知识大爆炸,信息技术的迅猛发展,使越来越多的人在忙碌中迷失了自己,失落、抑郁、孤独。。。。这些都是很容易引起严重的心理疾病的心理状况。如果能及时咨询具备相关知识的专家,及早进行疏导,就能避免严重的后果。

 

  我想从事这方面工作的原因是我们教育学专业一直在学习心理学,自己对此很感兴趣。而且帮助别人解除心理困惑,走向健康阳光的生活,我会感觉很快乐。心理咨询师的收入不稳定,我只有现在掌握丰富的知识,以后在实践中积累经验才能获得别人的认可,才可能在工作中游刃有余,获得自己想要的收入。

 

四、未来三学年的行动计划

 

整体职业生涯目标:成为一位蒙特梭利幼儿园园长

 

阶段目标:                 

 

 大二上学期:

考取计算机二级证书     找一份兼职    组织3次大型的活动

大二下学期:                    

争取获得一等奖学金   考取英语四级   

 

大三上学期:      

  考取英语六级       考取心理学三级咨询师资格证

大三下学期:      

争取获得一等奖学金   参加5次实习

 

大四上学期:      

做兼职  实习    考取蒙台梭利教师资格证

大四下学期:      

考上研究生或找到工作

 学习目标:      

2009—2012年,本科学习;提高英语口语和听力

2012—2015年,研究生学习,并将学到的知识用于实践工作之中

2015—2020年,正式工作,积累经验和资金,结交朋友寻求创业伙伴

 

2021年开始尝试办学  

理念:  成功永远只垂青于有准备的人

 ①机会是靠自己的努力和时刻准备着的意念创造出来的。

②人生只有两种痛苦,一种是努力时的痛苦,一种是后悔时的痛苦。

 

行动目标:   

 ①在平时的学习和社会实践活动中巩固自己的专业知识

②自学考研书籍和相关证书的知识

③每月至少读1本相关专业的书籍。

④每天体育锻炼至少时

⑤每天写日记,反省自己一天的行动

 

家庭目标:   

目前单身,希望大学里能找到一个可以一起奋斗的男朋友,29岁结婚。

健康目标:平时加强体育锻炼,注意身体健康,不要成为学业与事业的负担。

 

结束语

 

孔老夫子曾经说过“逝者如斯夫,不舍昼夜”,恍惚间大学的第一年就那样悄然离开了。回首昨天,茫茫然不知所措的懵懂,青涩的依恋,徜徉在陌生的马路边。迷失了曾经的梦想,丢弃了奋斗的信念。在坏习惯的带领下,失去了太多。还好,在第二学期我荣幸地选上了周老师的大学生职业生涯规划课。从此我知道了——成功永远只垂青于有准备的人。现在的我目标清晰,信念坚定,经历年的风吹雨打,我开始慢慢成熟。尽管从专业知识上来说,我的成绩并不突出,但对我来说,我真正学习到最重要的东西是与人交往的态度和能力,志愿活动中所收获的苦累与欢笑,以及对人生的安排,最大的成绩是找到了未来的目标。

 

文/王素娟 (大一 08级 教育学 

出处:大学生职业生涯规划论坛

http://blog.sina.com.cn/career  

 

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